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儿童癫痫小儿神经系统的常见病 和可治疗疾病。发病率高:儿童 时期的癫痫发生率相当于成年人 时期的10-15倍;75%~80%的癫 痫病人起病年龄在18岁以前。且 其发病率一般在4岁内最高。
儿童癫痫的临床表现复杂多样,癫痫发作类型、 癫痫及癫痫综合征,几乎在儿童时期都可以见 到。
包含了所有已知的发作类型:癫痫惊挛症; 典型和
不典型的失神发作;肌阵挛癫痫;强直发作; 非强
直发作;强直-阵挛发作和部分发作性癫痫
经过合理、规范治疗,80%的小儿癫痫可以控制
主要表现在如下几个方面:
A大脑处于由不成熟致成熟的发育阶段: 生理、解剖、生化等方面都具有独特 的特点,如中枢神经系统不成熟、神经 细胞本身不稳定、神经介质释放不平衡、 对刺激和惊厥易感。其局部定位征、扩 散程度及病因都有年龄的依赖性。
A儿童脑电图(EEG):
?:?比成人脑电图复杂,主要是儿童处于快速生长 发育时期。整个小儿时期,正常脑电图呈不断 动态改变的成熟过程,年龄愈小,个体年龄间 差异愈大。
?:?一些癫痫样发放图形,仅在一定的年龄期出现。 多数病人的癫痫病理波发放是间隙性的。常规 的描记应不少于20分钟,另外儿童应做睡眠记 录。
? 儿童癫痫的特点
A儿童脑电图(EEG):
? EEG应注意背景活动是否正常。一般以 枕区、顶区为重。1岁尤其是2岁以后有 50%以上为每秒8次的a波;14岁前有生 理性慢波插入。
?:?常规EEG:清醒状态阳性小于40%;睡 眠、过度换气诱发:70%;动态EEG: 80-85%o长程记录可弄清癫痫皮质起源 区(有临床发作时)。
。背景活动正常:原发性癫痫的可
能性大。背景异常发放:单节律 的a、0、6、。波发放,为病 理性;背景波慢化,提示脑内有
实质的器质性病变,有助于继发
性癫痫的诊断。
? 儿童癫痫的特点
A儿童脑电图(EEG):
?:?EEG表现:全脑性、多灶性、双侧性 提示是全面性发作;如单灶性或局灶 性则提示是局灶性病变。
?:?勿将生理的脑电活动作为癫痫波。如 思睡、觉醒、过度换气时有阵发高波 幅活动。
A癫痫对儿童智能(IQ)的影响
资料显示在癫痫的儿童中,智力低下 的发生率较正常儿童为高。其原因很多,
主要是原发病造成脑的损伤。另外资料显 示,临床有发作,脑电图显示阵发性棘波 发放也能损害记忆的积累、储备和回忆过 程。
童癫痫的特点
由于其涉及方面因素较多,目前较为肯定的有如 下几种情况:
癫痫对儿童智能(IQ)的影响
癫痫持续状态:其精神、神经后遗症发生 率可达50%。
癫痫的类型与脑的损害有关:小儿息性癫 痫、青少年肌阵挛、儿童失神发作对智力 影响较小。婴儿痉挛症、大由原综合征、 Dravet综合、Lennox-Gastant综合征、 复杂部分性发作有严重的智力低下
儿童癫痫的特点
癫痫对儿童智能(IQ)的影响
3.起病年龄:起病年龄越小, 损伤智力的危险性越高 其原因可能是
■推迟了发育的最佳时刻
年龄小可能伴发潜在的脳部病变
的影响
4.抗癫痫药物的应用:一般倾于用药种类越多,毒、 副作用越大。一般选用单种药物。冃前国内、夕卜 资料显示,PB、PHT、CBZ均对儿童的认知功能有 影响。VPA近期对认知功能的损害较少,而远期 影响尚未定论。对新的抗癫痫药物由于使用的时 间限制,而其对儿童患者的智力影响尚待观察。
目前临床使用较多的有妥泰、拉莫三嗪、奥卡西
平。
5.癫痫发病前的智力与病因有关。
?儿童癫痫的诊断要点
/确定是否癫痫发作:病史米集、临床观 察和对相关资料进行分析,才能确立诊断
/确定癫痫发作的类型、癫痫或综合征:
患儿的癫痫起始年龄、家族史、发 生频度、类型、脑电图和神经影像检查 资料、对抗癫痫药物的反应及必要时潜 在神经系统障碍的存在都是诊断的重要 依据
,确定病因
儿童癫痫的特点
儿童癫痫的诊断要点
诊断是治疗的指南:
发病年龄的资料、主要发作 类型和发作的频率决定诊断 和治疗的第一步
儿童癫痫的特点
儿童癫痫的诊断要点
a.发病年龄
某些癫痫的发作形式与发病年
龄相关,甚至癫痫的某种表现有其
确定的年龄范围,超过这一范围该
癫痫可能自愈。如果该癫痫的临床
癫痫可能自愈。
如果该癫痫的临床
表现超出了既定的发作年龄范围, 应对其进行重新评估
儿童癫痫的特点
儿童癫痫的诊断要点
发病年龄
幼年发病的癫痫综合征:在青春期消失
(Rolandic癫痫、儿童失神癫痫、婴儿良性肌阵 挛癫痫);
幼年发病的癫痫综合征:发作会持续(Lennox- Gastaut综合症、Dravet综合症);甚至可持续 到成年(症状性或隐原性部分性癫痫);
在青春期(青少年肌阵挛癫痫)或成年期(部 分性癫痫)发病。
儿童癫痫的特点
儿童癫痫的诊断要点
b,发作类型
儿童期发病的癫痫几乎涵盖
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