相似三角形的应用作业.docxVIP

相似三角形的应用课堂练习 a课内精练 知识点1：利用三角形相似测量高度 .同一时刻，物体的高度与影长成比例.某一时刻 ，高1.6 m的人影长是1.2 m, 一电 线杆的影长为9 m,则电线杆的高为__ 12__m. . （2014娄底）如图，小明用长为3 m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆 AB的高 度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离 DB=12 m,则旗杆AB的高为__9__m. .如图，小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF测量树的高度 AB,他调整自己的位 置，设法使斜边 DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边 DE=40 cm, EF = 20 cm,测得边 DF离地面白^高度 AC = 1.5 m, CD = 8 m,则树高 AB = 5.5 m. X □□ w □D .小明在测量楼高时，先测出楼房落在地面上的影长 BA为15米（如图），然后在A处 树立一根高2米的标杆，测得标杆的影长 AC为3米，则楼高为（A ） A. 10 米 B. 12 米 C. 15 米 D. 22.5 米 .如图是小玲设计用手电来测量某古城墙高度的示意图. 在点P处放一水平的平面镜， 光线从点A出发经平面镜反射后，刚好射到古城墙 CD的顶端C处.已知ABXBD, CD ± BD,且测得AB=1.4米，BP=2.1米，PD=12米.那么该古城墙 CD的高度是多少米？ AB BP . 1.4 2.1 解： /APB=/CPD, /ABP= / CDP, △ ABPs^ CDP,.怎=而.即而=石, 解得：CD = 8米.答：该古城墙 CD的高度是8米 知识点2:利用三角形相似测量长度或宽度 .如图，为估算某河的宽度，在河对岸选定一个目标点 A,在近岸取点B, C, D,使 得ABXBC, CDLBC,点E在BC上，并且点A, E, D在同一条直线上. 若测得BE =20 m, CE=10 m, CD = 20 m,则河的宽度 AB等于（B ） A. 60 m B. 40 m C. 30 m D. 20 m A A .如图，为了测量一池塘的宽 DE,在岸边找到一点 C,测得CD=30 m,在DC的延 长线上找一点 A,测彳导AC= 5 m,过点A作AB // DE交EC的延长线于点 B,测出AB= 6 m, 则池塘的宽口￡为(C ) A. 25 m B. 30 m C. 36 m D. 40 m .如图，一条河的两岸有一段是平行的 ，在河的南岸边每隔 5米有一棵树，在北岸边 每隔60米有一根电线杆.小丽站在离南岸边 15米的点P处看北岸，发现北岸相邻的两根 电线杆恰好被南岸的两棵树遮住，并且在这两棵树之间还有三棵树，则河宽为__30_米. .如图，一油桶高1 m,桶内有油，一根木棒长1.2 m,从桶盖的小口 A处斜插入桶内， 一端插到桶底，另一端到小口，抽出木棒，量得棒上浸油部分长为 0.48 m,求桶内油的高度. BC BC AB 解：由题意得 AE = h = 1 m, AB = 1.2 m, BC = 0.48 m, DE=h , CD // BE, DE 口吐0.48 h , 二二爪上、上一日 AE,即彳2=彳，h =0.4(m),故桶内油的图度 0.4 m