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- 2021-07-31 发布于山东
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幼儿园大班教案《时间》含反思
幼儿园大班教案《时间》含反思
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幼儿园大班教案《时间》含反思
少儿园大班教课设计《时间》含反省
大班教课设计《时间》含反省合用于大班的主题教课活动中间,让少儿能说出时钟的名称,知道时针、分针、秒针及它们之间的运行关系,感知钟的特点:钟面,指针,知道时钟是计时工具,快来看看少儿园大班《时间》含反省教课设计吧。
活动目标:
1、 感知钟的特点:钟面,指针 ;
2、 要求少儿能说出时钟的名称,知道时针、分针、秒针及它们之间的运行关系。
3、 知道时钟是计时工具。
4、 经过察看、制作、游戏等活动,使少儿在快乐的氛围中认识时钟。
5、 少儿能踊跃的回答下列问题,加强少儿的口头表达能
力。
6、 养成敢想敢做、好学、乐学的优秀素质。
活动准备:
制作钟面的资料。剪刀、笔。实物钟。
活动实录:
1、 认识钟面:发问指引少儿察看钟面:
认真看看时钟的钟面上有什么 ?( 钟面上有数字,还有 2 的指针, ) 一共有几个数字 ?(12 个)
时钟面的数字是这样一来摆列的 ?中间最上边的数字是什么 ?与 12 相对,下边的数字是什么 ?( 中间的数字是 12, 下边的数字是 6)
连根针同样长吗 ?( 一枚长 , 一枚短 ) 长的一枚叫分针, 短的一枚叫时针 ( 少儿学讲 : 时针和分针 )
2、 教师解说演示时针与分针的关系。 (1) 分针
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