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小学英语教师个人工作计划 小学英语教师个人工作计划 PAGE / NUMPAGES 小学英语教师个人工作计划 小学英语教师个人工作计划模板 【篇一】 一、学生情况解析： 本学期我连续任教三到六年级组英语，依照我校学生拥有好奇、好活动、爱表现、善模拟等特点我将运用多种方法，进行授课。并充分调动学生的积极性，活跃课堂、有效率地完成授课任务。本学期除了要培养学生的“四会”能力外，还要注意对学生的综合运用英语的能力的培养。特别是那些学有余力的学生，还要对他们的思想能力、解析能力和理解能力进行更高层次的提升。 二、针对情况采用的措施： 针对学生的详细情况，我将采用以下措施： 1、侧重情况授课，创立英语环境，创立学习气氛，使学生有更多的机遇接触英语，感想英语，应用英语。 2、结合学生的年龄特点，结合授课内容，设计适合学生的课堂授课活动，调动学生的学习积极性。 3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相沟通， 共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。 4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模拟式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。 5、加强阅读训练和语法知识的浸透学习。 6、浸透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，认识外国的风土人情，异国文化，民俗等，进一步认识英语，运用英语。 7、进一步加强学生的思想工作。 三、教材整体解析： 本学期英语课所使用教材是：人教版教材，侧重学生英语听闻读写能力的培养和训练，努力为学习者创立语境，精心设计内容，在授课中安排了大量的幽默的授课活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既简单又幽默。它以学生为中心，以 主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，渐渐睁开授课内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言授课规律，拥有很强的科学性。 四、整体授课目的： 1、坚持快乐英语授课法，调动学生学习英语的积极性。 2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。 4、在训练学生听闻能力的同时，加强读写训练。 5、结合学生本质，适合讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作 . 【篇二】 一、指导思想： 授课工作，紧紧围绕着本校的授课工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提升教育授课质量，突出工作创新，睁开符合本质的授课活动，提升课堂授课水平，促使自己发展，提升学生的综合素质，特拟定本学期的授课工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”，认识新的教育授课资源查阅相关授课活动信息，观看学 校组织的课堂授课实录及授课理论讲座录像，学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的 英语学科课程标准，写好自学笔录，并有必然的质量，全学期 8 次。在本学期末上交一篇高质量的授课论文、案例或授课反思。 2、正直态度、提升认识，认识新课程理念，以适应新课程理念下授课工作的需要，虚 心向他人学习，扬长避短，互相促使共同提升。在本学期按学校要求听课 18 节以上，内容真实，并有必然质量的考语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录， 做好自学笔录，准时完成。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设推行细则的拟定工作，做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语授课工作 在本学期我担当四年级的英语授课。授课小学低年级英语，面向全体学生，以学生的 发展为要旨 , 向来把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层授课，引导学生正直学习态度， 掌握优秀的学习方法，培养学生优秀的学习习惯。本学期的英语授课，我从以下几个方面 做起： ( 一) 授课目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用平常交际用语，活用四会句型，进行简单的沟通，做到英勇张口，发音正 确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。 5、进一步养成优秀的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的优秀习惯。 7、能运用相关的语言知识和技术，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 ( 二) 教材要点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用平常交际用语，活用四会句型，进行简单的沟通，做到英勇张口，发音正 确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。 ( 三) 主要措施 1、以活动为课堂授课的主要形式，设计丰富多彩的