小学音乐冀少版二年级下册第六单元《唱歌节约用水》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐冀少版二年级下册第六单元 《唱歌：节约用水》优质课公开 课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、知识目标:初步了解二声部演唱形式和方法。 2、能力目标:(1)、欣赏歌曲《小小一粒米》,明白“粒粒皆辛苦”的道理,尊重和珍惜农民 的劳动成果。(2)、能够用甜美自然的声音,轻松愉快的与他人合作演唱二声部歌曲《节约用 水》。(3)、能够选择合适的节奏型用打击乐器为歌曲伴奏。 3、情感目标:懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,养成良好的节俭习惯。 2学情分析 二年级学生对于合唱的练习还很少,本课应加强二声部练习。同时培养学生的合作精神。 3重点难点 1、初步学习简易二声部合唱的技能技巧,渗透节约用水的思想教育。 2、教唱《节约用水》的第二声部时,能够准确空拍,两个声部的演唱默契配合。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】一、谈话引入 一、谈话引入 1、教师:今天我给大家带来了一首非常熟悉的古诗——多媒体出示古诗图片,让我们来有感 情的诵读一遍。 2、师生共同吟诵古诗《悯农》。 3、交流:这首诗告诉我们什么道理? (粮食来之不易、勤俭节约) 4、过渡语:同学们刚才说的非常好,勤俭节约是一种美德,我们都要从小做起。粮食是人类赖 以生存的重要物质,哪怕只是《小小一粒米》,我们都不能小看它。(同时出示歌曲图片) 活动2 【活动】二、欣赏歌曲《小小一粒米》 二、欣赏歌曲《小小一粒米》 1、初听录音,随音乐简单律动。 交流:歌曲的音乐情绪是怎样的? 2、再听录音。 交流:从歌词中,你有哪些新的感受或收获? 3、教师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,同学们要从小养成这个好习惯。节俭体现在 方方面面,下面请大家观察一组图片,看看图中有谁?发生了什么事? 4、学生交流,引出课题 ——媒体出示课题《节约用水》 活动3 【讲授】三、学唱歌曲《节约用水》 三、学唱歌曲《节约用水》 1、教师有感情的范唱歌曲。 2、初听录音。 提问:歌曲的演唱形式是什么?(二声部合唱) 我们平时有哪些演唱形式?(齐唱、领唱、独唱等) 3、复听,用喜欢的方式随录音击拍。 提问:歌曲是几拍子的?强弱规律什么样? 4、再听录音,拍手感受节拍、节奏。 5、分声部学唱歌曲。 (1)出示旋律谱,学唱第一声部——分句试唱曲谱,填唱歌词 (2)出示第二声部——注意节奏稳定,不抢拍(空拍处用响板拍奏) 交流:两个声部有什么关系?(音高一样,节奏不同) 6、再听示范录音,分段跟唱一、二声部。 7、合唱练习。 全班分A、B两组进行二声部合唱练习(B组用响板为空拍处伴奏) 8、深化练习,为歌曲伴奏。 (1)分组活动:挑选喜欢的乐器,选择适当节奏型为歌曲伴奏。 (2)小组展示,师生共同点评。 活动4 【活动】四、德育渗透,深化主题 四、德育渗透,深化主题 1、交流:通过今天的学习,你有哪些收获? 2、教师:同学们,水是生命之源,人类的生存以及自然万物都需要水。但是地球上的水资源是 有限的,一旦没有了水,后果会是非常可怕的。下面请同学们观看一组图片 3、观察旱灾图片。 交流:看完这组图片之后,你有什么感受? 4、课堂小结—— 惜水、爱水、节水,从我做起! 珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣!!