小学音乐人音版 二年级上册 8新年好《演唱 过新年》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐人音版 二年级上册 8新年好《演唱 过新年》优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 知识与技能:复习认识的打击乐,为歌曲伴奏。能用欢乐的情绪表演《过新年》。 过程与方法:正确使用打击乐为歌曲伴奏。学习一个舞蹈动作并创编表演歌曲。 情感态度价值观:通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯,充分感受过新年热闹喜悦 的气氛,并激发民族自感。 2学情分析 新课标指出:二年级的学生以形象思维为主,并有好奇、好动、模仿力强的身心特点,适合直观 教学。教学中学生通过听、唱、说、演等一系列参与音乐的活动,陶冶了情操,激发了兴趣, 激活了表现欲、创造欲,使其群体意识、合作精神和实践能力都得到了锻炼和发展。 3重点难点 歌曲的学唱及对歌曲进行创编。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【活动】一、组织教学、师生问好 组织教学、师生问好 活动2 【活动】二、复习旧知，体会情绪 聆听音乐片段,说说主奏乐器。 问题:1、什么乐器演奏的?材质?如何演奏? 2、音乐片段给你的感觉? 活动3 【讲授】三、新课教学 1、导入 师:鼓和镲的组合可以表现欢乐愉快的场面,今天老师就带来了这样的一首歌曲,你们听它唱 的是什么快乐的节日? 2、学唱歌曲 ⑴初听歌曲,了解歌曲内容、情绪。 ⑵出示歌谱 1、导入 师:鼓和镲的组合可以表现欢乐愉快的场面,今天老师就带来了这样的一首歌曲,你们听它唱 的是什么快乐的节日? 2、学唱歌曲 ⑴初听歌曲,了解歌曲内容、情绪。 ⑵出示歌谱 ①在曲谱找出乐曲中认识的音乐知识。 ②教师对学生的疑问进行讲解, ⑶学习歌曲节奏 ⑷按节奏读歌词 ⑸学唱歌曲旋律 ①分析曲谱找规律 ②采用接唱的方法练唱乐谱 ⑹填词演唱歌曲 ⑺完整演唱歌曲 活动4 【活动】四、创造表演 1、打击乐器为歌曲伴奏 2、学习东北秧歌的一个舞蹈动作。 3、还有什么方法可以表现歌曲? 4、用你喜欢的方式表演歌曲。 活动5 【讲授】五、拓展延伸 介绍东北新年的民俗 活动6 【讲授】小结 我们中国是一个有着五千年悠久历史的古老国度。悠久的历史造就了我们丰富的民间传统和 风俗。希望同学们多了解一些我们的历史,多了解一些我们的传统、风俗,多了解一些我们的 国家。知道的越多你就会为你生长在这儿感到无比的自豪。