幼儿园语言文字工作计划6.docx

幼儿园语言文字工作计划6 幼儿园语言文字工作计划6 PAGE / NUMPAGES 幼儿园语言文字工作计划6 少儿园 2018 年放学期语言文字工作计划 为了持续仔细落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促使教课质量的提高，特对本学期语言文字工作做以下安排： 一、指导思想 持续仔细贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，踊跃创造规范语言文字气氛，提高全体教职职工和少儿规范语言文字意识。 二、工作要求 严格按《创立语言文字规范化示范校 ( 园) 监察监测及敦促整顿制度》展开各项工作，做到每项工作有专人负责实行有专人检查落实。 组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力认识国家语言文字法律法例、目标政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。 将语言文字规范使用，一般话达标与教师的教师绩效查核挂钩。 增强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字拟订各样计划、总结，运用规范一般话进行教课。 教课要重视培育少儿的听闻能力。 创建优秀的语言文字环境，创造浓重的少儿园文化气氛，少儿园内使用和宣布的文字都要书写规范。 一般话和语言文字规范化宣传教育要做到常常化，并融入少儿园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。 三、详细工作 ( 一 ) 增强学习，提高语言文字规范使意图识 展开《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创建优秀的舆论气氛，形成和稳固 多方配合、 齐抓共管的工作场面， 使我园语言文字工作获得长远成效。 ( 二 ) 展开丰富多彩的师幼语言文字活动，提高语言文字规范化运用 能力。 美化少儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成一致的少儿园文化气氛。 充足发挥班级家园栏的功能，做好推普周宣传活动。 展开说、上、评选赛活动。在主持、讲课、上课、商讨等环节上促使教师语言文字运用能力。 展开新教师语言教课实践课观摩，进一步敦促新教师语言文字的规范化。 对教育教课资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教课计划、地区活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划的检查。 持续将语言训练浸透到主题活动和各领域活动等各项教育教课活动中，在不一样年纪段班级展开各样内容的文学、叙述、阅读等语言教课活动 联合推普周、感恩节、元旦等节假活动，各班展开诗歌朗读会、迎新年儿歌赛、大班故事大王等 .