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- 2021-08-08 发布于江苏
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可爱的童帽
?教学目标?
知识与技能:根据设计的绘画稿,运用陶泥和陶艺成型方法及制作技巧制作可爱的立体童帽。
过程与方法:通过欣赏作品和制作陶泥帽子等教学过程培养学生感知不同表现美的造型和动手实践能力。?
情感、态度、价值观:激发学生参与学习和动手的兴趣,养成热爱生活的情 感,培养团结互助的精神。
二、学情分析
四年级的学生对美术课有着浓厚的兴趣,动手能力也有了一定的水平。但对于美术课程中的一些内容由于教材与材料的限制无法全面多样化地开展教学,因此本节课我结合本校的陶艺特色为学生最大限度地创造机会,给他们不一样的的体验与创作方式,通过本次学习来提高学生的创造表现力与动手实践能力。
三、?教学重点、难点?
重点:掌握陶泥的成型方法与制作技巧,学会组合运用自己喜欢的方法制作可爱的童帽。?
难点:陶泥成型方法的组合运用,利用不同的技法装饰可爱的童帽。
?课前准备?
准备器材:陶泥、课件、范作、装饰工具、报纸等。
课时计划
第一课时:绘画设计(常规绘画课)
第二课时:陶艺制作(陶艺创作课)
第二课时:
教学过程
?教学导入
绘画作品视频导入:上节课我们通过欣赏学习并设计了可爱的童帽
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