二年级语文上册《秋天的图画》优秀备课教案 - .docxVIP

PAGE PAGE 1 二班级语文上册《秋天的图画》优秀备课教案 - 【学习目标】 1、会认8个生字。会写8个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的宠爱、赞美之情。  3、宠爱秋天，情愿用自己宠爱的方式来表现秋天。  【教学重点难点】  1、教学重点是会写 “波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“苹”、“丽”、“劳”八个生字；能有感情地朗读课文，并背诵。  2、教学难点是能有感情地朗读课文。  【教学时间】二课时  【教学方法】集中识字、表演朗读  【教学预备】课文放大图片、“苹果”卡片  【教学过程】  第一课时  【教学目标】  1、能熟读课文，并能有感情地朗读课文，基础好的同学能背诵课文。  2、会认课文“苹果”中的“图”、“梨”、“笼”、“颊”、“浪”、“梁”、“燃”、“勤”、“劳”八个生字。  3、初步感悟秋天的奇特。  【教学重点难点】  1、教学重点是熟读课文，并能有感情地朗读课文，或背诵课文。  2、教学难点是初步感悟秋天的奇特。  【教学方法】合作识字，自主、合作朗读。  【教学过程】  一、揭示课题，初读课文  板书课题，让同学自己读课文。  二、小组合作认读生字  出示“我会认”的词语，自由认读（可以下位置找伙伴合作完成）  三、感知课文内容  1、自由读课文。要示：把生字读正确，把句子读通顺。  2、老师检查读书状况，指导同学读正确。  3、自读、齐读课文。要求：读得正确、流利。  4、认真观看课文插图，用自己的话说说秋天的图画是怎样的。  四、再读感悟  1、老师范读，同学留意体会老师在朗读中表达的宠爱与赞美的情感。  2、同学自由读，一边读一边想象秋天的图画。  3、点拨重点词句，体会文章描写的美景。  4、竞赛读，看谁读得美。  5、同学选读。选出自己最宠爱的句子来读，并说说为什么宠爱。  6、看着画面用自己的话说说秋天，再试着背诵。  五、集中识字  1、呈现“苹果”卡片，让同学自由读，自我检查。  2、呈现自我认读状况。