【教案】四年级英语上册Module2《Myhouse》教案教科版(广州,三起).docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一，教学内容 Unit 3 Welcome to my house 第一课时 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教科书 P14 的词汇和 P16 的 Fun with Language；二，教学目标 （一）语言学问目标 1. 词汇； “四会” 把握词汇： living room, kitchen, bathroom, study, fridge 2．把握句型； 能用 There is/are...句型介绍和描述某个地方有什么东西； 3.语法： 把握描述某个地方存在一样东西的句型 There is...和某个地方超过一样以上东西的句型 There are...； （二）语言技能目标 能够按”“四会”要求学习和把握上述单词； 能够自然流利地说出上一单元学过的某些家具名称； 能正确使用“ There be... ”的句型描述一个地方有什么东西，如描述某个地方存在一样东西时用句型 There is...和某个地方存在超过一样以上东西时用句型 There are...；4．能够在恰当的情形中结合新旧学问与他人进行沟通和共享； （三）情感态度目标 通过各类嬉戏和诗歌，激发同学爱好，培育同学乐于仿照，敢于开口的学习习惯； 通过联系生活，把生活教学化，结合话题为同学供应学习的环境，提高同学的学习爱好和积极性，增强学习的留意力； （四）学习策略目标 勉励同学积极与他人合作，共同完成学习任务的策略； 培育同学学会对已学学问进行自行归纳和概括的学习策略； 勉励同学懂得联系学习和生活实际，积极运用英语学问进行表达和描述的学习策略； （五）文化意识目标 通过老师供应的不同房子图片，初步明白各式房子的特点，扩展同学的视野；三，教学重点 能依据“四会”“三会”的教学要求把握本课词汇； 能自然流利地运用本课所学学问结合现实生活，运用于交际中；四，教学难点 一些单词的正确发音，如 garage, tissue等； 有关 There be...句型的单，复数形式，并且初步接触不行数名词 tissue的概念；五，教学过程 （一）热身复习 Chant: My bedroom On the wall there is a map, Near the door there is a bed, Against the wall there is a wardrobe, 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 Near the wardrobe there is a window. You can see my big map, You can see my big bed, You can see my big wardrobe, You can see my big window. Under the big window, You can see the big desk, On the desk there is a small bag. 由上面的 chant 转入嬉戏 Let ’ s play a game: Dragon, dragon, say as I say ；由老师做龙头，开头玩单词接力竞赛； 这次的主题是 Bedroom, 复习 bedroom 里一些家具的词汇；（ 教学资源 课 堂嬉戏 1） Dragon: What is in the bedroom. S1: The bed is in the bedroom. 【通过 chant 和嬉戏，让同学在轻松，好玩的环境下重现家具及介词等单词 ,为后面学习供应充分的词汇量； 】 宣讲教学目标： This is the bedroom, but what about the other rooms in the house. Yes, let s talk about “ house ” today. 除be了d认roo识m，你仍知道有什么房间？让同学自己说，可说中 文；（同学边讲老师边初步出现今日所学房间名称； ） Such as: study, bathroom, kitchen, living room, garage... 【总体出现新词汇】 （二）出现 1.Let ’ s go to visit a house today. Let ’ s go inside this house from one room to教another room. 师在黑板上用简笔画画出一间小房子的平面图， 在房子上贴上一些图片； 如整间屋子可分为study, bathroom, kitchen, living room, garage；在