人力资源管理系统方案设计练习地题目.docxVIP

人力资源管理系统方案设计练习地题目 人力资源管理系统方案设计练习地题目 PAGE / NUMPAGES 人力资源管理系统方案设计练习地题目 《人力资源管理》练习册 一、单项选择题  合用标准文档 A、低度不确定性的环境 B 、中低不确定性的环境 C、中高不确定性的环境 D 、高度不确定性的环境 9．企业生命周期包括四个阶段，以下正确的选项是 : A 1．下面的（ B）选项对“人力资源总量”的表述是正确的。 A、即人力资源的数量 B 、即人力资源数量×质量 C、即总人口－非就业人口 D、即国内人力资源＋驻外人员＋外国留学生 2．“现实人力资源” =（ A）。 A、在业人口与求业人口总和 B、在业人口与军队服役人口 C、求业人口与老年就业人口 D、家务劳动人口与在业人口 3．中国规定的最低就业年龄是（ A ） A、16岁 B 、18岁 C 、15岁 D 、14岁 4．人力资源存在于两种不相同条件之下 , 即为（ B ） A、现实人力资源和经济活动人口 B、现实人力资源和潜藏人力资源 C、在业人口和求业人口 D、潜藏人力资源和在业人口 5．人力资源与人力资本在（ C）这一点上有相似之处。 A、价值 B、内涵 C、形式 D、人员素质 6．人力资源管理与人事管理的主要差异表现在（ B）。 A、内容上 B、看法上 C、工作程序上 7．以部下于人力资源管理内部环境的项目是： C A、经济系统 B 、法律制度 C、发展战略 D、政治系统 8．关于人力资源管理环境的鉴别，变化小且数量大的是： B  A、创业、集体化、正规化和合作 B 、创业、发展、正规化和合作 C、集体化、发展、创业和正规化 D、创业、集体化、正规化和发展10．工作丰富化是指从（ B ）上赐予员工更复杂、更系列化的工作。A、横向 B 、纵向 C 、交织 D、其他 11．工种轮换是让员工在（ A ）相似的工作之间不断调换，以减少无聊单 调感。 A、能力要求 B 、技术要求 C、经验要求 D、个性要求 12．企业对新录取的员工进行集中的培训，这类方式叫做（ A ）。 A、岗前培训 B 、在岗培训 C、离岗培训 D、业余自学 13．在培训中，先由教师综合介绍一些基本看法与原理，尔后围绕某一专 题进行谈论的培训方式是（ B ）。 A、解说法 B 、谈论法 C、角色扮演法 D 、案例解析法 14．在培训中，利用受训者在工作过程中实质使用的设施也许模拟设施以 及实质面对的环境来对他们进行培训的方式是（ C ）。 A、网络培训法 B 、角色扮演法 C 、工作模拟法 D 、案例解析法 15．下面培训方法中不属于任职培训的方法是（ D ）。 A、学徒培训 B 、指导培训 C、工作轮换 D、案例解析法 优秀文案 合用标准文档 16．对受训人员在接受培训后工作行为的变化的观察，反响了培训评估中 A、老师教授 B 、老师教授为主，自学为辅 C、被动学习 D、自我学习 对（ C ）的评估。 26．绩效反响最主要的方式是 （ A） A、反响层 B 、结果层 C 、行为层 D、学习层 A、绩效面谈 B 、绩效指导 C、绩效沟通 D、绩效改进 17．在培训需求解析中，针对员工进行的解析叫做（ A ）。 27．行为主导型的考评内容以考评员工的（ D）为主，收效主导型着眼于干 A、人员解析 B 、任务解析 C、组织解析 D、工作解析 出了什么，重点在于产出和贡献，而不关心行为和过程。 18．在培训需求解析中，针对企业内各个职位所进行的解析是（B） A、工作收效 B 、工作态度 C、工作业绩 D、工作行为 A、人员解析 B 、任务解析 C、组织解析 D、工作解析 28．对生产管理人员的绩效考评，最经常采用的是（ A）。 19．培训开发的主体是（ C） A、行为观察法 B 、以结果为导向的考评方法 C、以重点事件为导向的考评 A、员工 B 、社会组织 C 、企业 D、政府 方法 20．对受训人员或企业绩效变化的观察， 反响了培训评估中对 （ B）的评估。 D、以行为或质量特点为导向的考评方法 A、反响层 B 、结果层 C 、行为层 D、学习层 29．下面（ D）不是选择考评方法时应当充分考虑的要素。 21．目标管理法能使员工个人的（ A）保持一致。 A．管理成本 B ．各种核查方法的优缺点 A、个人目标与组织目标 B 、努力目标与组织目标 C．工作的合用性 D ．组织的内外面环境 C、努力目标与集体目标 D、个人目标与集体目标 30．（B）是绩效核查中比较简单易行的一种综合比较方法。 22．将人的资质作为确定等级结构主要依照的薪酬模式为 （C） A、排列法 B 、比较法 C、分布法 D、比较法 A、计件薪水制 B 、绩效