技师学院技工学校《会计基本技能实训》（中技）教学大纲.docVIP

《管理基本技能实训》教学大纲 课程名称：会计基本技能实训 设计学时：40 课程的性质和内容 本课程教学重点是培养学生基本技能。目前，强化管理模拟实训教学已成为全国各高等职业学校的当务之急。随着我国经济体制改革的深入，企业经济业务也随之发生了较大的变化；加之近几年我国管理方法的变革，传统的管理模拟实训越来越难以满足高职高专教学的需要。本书将管理从业人员所需掌握的基本技能分为八大模块。 四、课程的任务和要求 本课程的是一门财务专业技能课程，它的任务是： ㈠、使学生具备成为从事企业管理的中初级专门人才所必需的创新，沟通等基本知识和基本技能； ㈡、为学生增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下基础； 五、教学中应注意的问题 ㈠、本课程的实操性较强，教学过程中应合理安排实践课程的时间； ㈡、采取灵活多样的教学方法，以课程讲授、示范和实际操练为主； 六、学时分配表 章次 名 称 总课时 讲课 实践 一 创新与沟通技能 4 2 2 二 团队合作与应变能力技能 14 4 10 三 学习与思维技能 10 2 8 四 领导与激励的应用技能 12 2 10 合 计 40 10 30 七、课程的内容与要求 第一章　创新与技能 教学要求： 1、掌握阿拉伯数字的书写规范；； 2、掌握中文大写数字及大写金额的书写技能； 教学内容： 1、阿拉伯数字的书写技能； 2、中文大写数字及大写金额的书写技能。 教学建议： 注意结合专业特点，使学生自主完成阿拉伯数字的书写。 　点钞与验钞基本技能 教学要求： 掌握点钞技术； 掌握人民币真伪鉴别； 掌握持钞练习。 教学内容： 点钞技能 验钞技能 教学建议： 讲解时，注意结合专业的特点，让学生养成主动自我的习惯。 　珠算技能 教学要求： 了解珠算的基本方法。 教学内容： 珠算基础知识， 珠算拨珠指法 珠算基本加减法 珠算简捷加减法 传票算 账表算 珠算乘法 珠算除法 教学建议： 教学过程中可通过大量的练习使学生熟练掌握珠算的使用。 　电子计算工具的应用技能 教学要求： 了解计算机数字键盘的操作技能； 掌握数字盲打技术； 熟练进行数字录入，并进行数据的加减乘除计算。 教学内容： 电子计算器的使用技能 计算机的综合录入技能 三币值计算技能 教学建议： 本章重点数字的快速盲打，所以教予基本方法后要多练习。 八、考核办法 1.根据教务科规定，本课程为考试（考察）课程 2.平时成绩占40%，考试占60% 3.点钞以技能比赛考核为主 九、推荐教材及参考书 （一）推荐教材 教材名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期 会计基本技能 刘树海　 中国人民大学出版社 （二）推荐参考书 教材名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期 制定： 审稿： 审定：