小学三年级（水平二）《投掷》教学设计.docVIP

三年级〔水平二〕《投掷》教学设计 攀枝花仁和区五十一公里 王玉桂 一、教材分析： 投掷是水平二教学的主要内容之一，教材要求学生掌握肩上屈肘、正确挥臂的投掷方法，学生能将投掷物投中一定的目标，从而培养学生的目测力、准确性和时空感，全面提高学生投掷的能力。水平二投掷教学倡导教师通过教学情境，吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏，开展学生的自尊、自信和进取向上、活泼愉快的心理素质。因此，本课可通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，开展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质，逐步培养遵守纪律、尊重他人，团结友爱等集体意识和良好作风；形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质，同时进一步提高学生的身体健康和心理健康水平，增强学生的社会适应能力，养成坚持锻炼身体的好习惯。 二、学情与教法分析： 水平二的学生个性天真活泼、好动，而且兴趣广泛，其模仿能力及对新鲜事物的好奇心较强。但由于局部学生已掌握了一定的技能根底，而且他们的心理素质不稳定，容易产生满足而导致厌学的倾向，对学习新的技术动作带来了一定的阻力。 本次课，将采用“先学后教〞的教学模式，充分发挥学生的主体地位，积极培养“小老师〞，提高学生的学习兴趣。采用小组评分的方式，培养学生的集体主义精神，提高教学质量。 三 年 级 体 育 实 践 课 教 案????　　　 教材　　 1、投准???????????2、游戏：打沙包　 教 学　　 目 标　　 1、认知目标：通过学生自主与归纳总结学习使学生懂得投掷的常识，激发学生的学习热情。 2、技能目标：在分组游戏活动中逐步学会投准技术，开展学生的投掷能力。 3、情感目标：在评分标准下，培养学生的竞争意识和团队合作精神，充分发挥个人才智和集体智慧。 重 点 开展学生的协调性和力量。 难 点　　 正确掌握投掷技术的能力。 课的顺序　　 教学内容　　 教师活动　　 学生活动　　 运动负荷　　 次数　　 时间　　 强度　　 准 备 部 分 基 本 部 分　 课堂常规 平安教育　　 　?　 　?　 　?　 二、热身活动　　 　?　 1.绕圆形场地跑300～　400米　　　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 三、投准。 　?　 引导、讲解、示范 平安教育　　 师生问好，宣布内容，加强常规、平安教育，提出学习要求。　　 　?　 师：讲解热身要求，分组，任命小组长。引导小组长完成各局部内容。　　　　 　?　 　?　 　?　 ? ?　 引导小组自探投准方法。 小组展示成果；师归纳，讲解要领。　　 体育委员整队，回报准备工作。　　动作迅速，精神饱满。　　 　?　 按要求在小组长的带着下，合理分配体力跑完全程。　　 在小组长的带着下完成各项动作，各关节活动开。　　 为学习下面内容做准备。　　 　?　 小组在练习中自探投准方法 小组讨论总结 小组汇报 分组练习　　 　?　 　?　 　1?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 4*8　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　10 　?　 　?　 1　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 3-4 5-10 10-23　　 　?　 　?　 　?　 小　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 中 中　　 结 束 部 分 　 　 四、游戏： 打沙包　　 　?　 平安教育　 　?　 　?　 　?　 五、放松 总结，积分最少组“惩罚〞。 呼吸放松法。 组织小组长收回器材 教师请学生讲解游戏规则 让小组长组织学生分组游戏　　 ??　　 评分统计，积分最少组完成“惩罚〞。 组织放松。 总结本次课，安排小组长收回器材。 认真听游戏讲解 分组游戏　 　?　 整队，小组评分小结。 放松 听总结 收回器材　 　?　 　2　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 1　?　 　?　 　?　 　?　 　?　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　 　?　 　23-35?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 35-40　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　中?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 小　?　　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 场 地 器 材 　?　 篮球场两块 沙包40个 标志物16个 　?　 　?　 小 结 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　? ? ? ? ? ? ? ? ? ?