趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨-教育研究.docxVIP

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  • 2021-08-25 发布于浙江
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趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨-教育研究.docx

? ? ? ? ? 趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?   【摘要】拼音是小学语文课程中最基本的学习部分,而且小学的拼音学习对学生今后的语文素养的发展具有非常重大的意义,因此,小学语文教师在拼音教学上要下足功夫,给学生打好基础关,才能有利于今后的学习。而单调、枯燥的拼音教学法是不能引起小学生的注意力和学习兴趣的,我们要将趣味教学法通过各种方式渗透到拼音教学的过程中去,充分发挥趣味教学法的优势,提升小学拼音的教学质量和水平。   【关键词】小学语文 趣味教学法 拼音教学 方法策略     拼音是汉字的重要组成部分,拼音教学是小学生学习语文知识的基础和前提。拼音教学的方式一般都是采用传统的单纯拼读,没有趣味性,本文我们就要向各位提供几种趣味的拼音教学法,发挥小学生学习拼音的兴趣,提高拼音教学的效率。   一、趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的重要作用   (一)有利于小学生加强学习拼音的积极性   拼音教学是学生进行识字学习的基础性学习,也是培养学生在听说读写能力方面的基础性手段,因此,当我们采用趣味拼音教学法进行拼音教学的时候,学生的积极性就会不断增强,就会爱上拼音、学好拼音、甚至会由此爱上语文,成为语文兴趣学习的前提性手段。   (二)有利于小學生提高汉字的识别效率   汉字文化是包含万千又囊括众

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