《国家财政》学案.docxVIP

个人资料整理，仅供个人学习使用 个人资料整理，仅供个人学习使用 PAGE PAGE # / 2 个人资料整理，仅供个人学习使用 个人资料整理，仅供个人学习使用 PAGE PAGE # / 2 《国家财政》学案 兴山一中周天伦 学习目标： 1 、知道财政的含义及其获取渠道。 2、了解国家预算决算和财政支出的具 体用途。3、理解财政的作用。懂的财政收支的合理关系。 嘲箱闰属侈瘗喇尻 赖：ttwt。 学习过程： 一、自主学习、梳理知识： 1 、财政的含义及其实质是什么？ 2 、财政的实现过程是什么？ 3、财政的作 用是什么？ 4 、财政收入和影响因素是什么？ 5 、财政支出的具体用途是什 么？ 6、财政收支关系有几种？怎样才叫合理？ I谴副沟熠金富^爱建谴净祸硼缸 二、合作探究 材料一：我的父母：务农。刚过 60 的两老已经开始领取农村养老金，早在 20XX 年就已经参加新农合了。 我的妻子：全职太太。 我的女儿：即将在兴山县实验小学上一年级，因义务教育阶段减免学杂费， 基本不用我负担。 我的生活环境：来自农村，无力购房。 20XX 年我在兴山申请了公租房，一 直住到现在。 我的工作环境： 20XX 年 9 月因三峡工程建设的需要，兴山一中随县城整 体迁至新城。新校占地 132 亩，总投资约 8000 万元。教室有空调、电子白 板、直饮水。寝室食堂有空调、太阳能热水供