[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23 四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟23 一、单项选择题 (在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的) 问题:1. ______是推动教育学发展的内在动力。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 答案:D[解析] 教育问题是指反映到人们大脑中的,需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。教育问题是推动教育学发展的内在动力。 问题:2. “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是______ A.环境决定论 B.遗传决定 C.教育万能论 D.二因素论 答案:B[解析] 美国心理学家霍尔说:“一两的遗传胜过一吨的教育”,过分夸大了遗传的影响,属于遗传决定论的观点。 问题:3. 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成______ A.个人本位的教育目的论 B.教育无目的论 C.神学的教育目的论 D.社会本位的教育目的论 答案:D[解析] 社会本位论认为个人的发展有赖于社会,教育目的应该立足于社会的发展。社会本位论的代表人物有荀子、孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳、纳托普、赫尔巴特、巴格莱等。 问题:4. 把学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属的著作是______ A.《教育与发展》 B.《大教学论》 C.《民主主义与教育》 D.《教育过程》 答案:A[解析] 苏联教育家赞科夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 问题:5. ______是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。 A.教材 B.教学目标 C.课程标准 D.教学大纲 答案:A[解析] 狭义的教材(教科书)是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。 问题:6. 在教学中,由浅入深、由易到难、由简到繁地安排教学内容,这是坚持了______ A.巩固性原则 B.系统性原则 C.量力性原则 D.可接受原则 答案:B[解析] 循序渐进原则,也称系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。系统性原则要求教学中应按学生认识顺序,由浅入深、由易到难、由简到繁地安排教学内容。 问题:7. 榜样示范法是德育方法中很重要的一种,能体现这种方法的是______ A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 答案:D[解析] “桃李不言,下自成蹊”比喻人品德高尚,不用自己向外说,自然会受到人们的尊重和景仰,体现了榜样示范法。 问题:8. 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学是______ A.言语直观 B.形象直观 C.实物直观 D.模象直观 答案:D[解析] 直观教学分为实物直观,模象直观和言语直观。实物直观就是通过观察实物、事物标本、演示性实验以及教学性参观等方式,为知识的领会提供感性材料;模象直观是指通过模型、仪器、图片、图表等手段模拟实物形象而提供感性材料,言语直观是通过语言的描述,引起学生的记忆表象或想象,以提供感知材料的直观方式。题干所述属于模象直观。 问题:9. 基础教育课程改革是一项系统工程,应该始终贯彻______的工作方针。 A.先立后破,先试验后推广 B.民主参与,科学决策 C.全员参与 D.教授为主,学生为辅 答案:A[解析] 基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻“先立后破,先试验后推广”的工作方针。各省(自治区、直辖市)都应建立课程改革实验区,实验区应分层推进,发挥示范、培训和指导的作用,加快实验区的滚动发展,为:过渡,到新课程做好准备。 问题:10. 苏霍姆林斯基说:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度)。能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有______ A.鲜明的继承性 B.强烈的责任性 C.独特的示范性 D.严格的标准性 答案:C[解析] 在教育过程中,教师职业道德不仅是自身行为的规范,而且也是作用于学生的教育手段。教师是学生最直接的榜样,教师职业道德具有极强的示范性,即能“为人师表”。 问题:11. 新课程改革理念下,教学方式、学习方式转变的基本精神是______ A.自主、合作、创新 B.平等、合作、探究 C.合作、探究、互动 D.实践、创新、独立 答案:A[解析] 教学方式、学习方式转变的基本精神是自主

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