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— PAGE 4 — — PAGE 1 — 《统计学原理实验》教学大纲 Statistics Principle Experiment 一、基本信息 实验课程名称 统计学原理实验 课程代码 CX154159 实验课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课程/■专业拓展课程 学 分 1.0 学 时 16 开课单位 资环学院 适用专业 土地资源管理 主要教学 参考书 选用的教材： 自编教材 主要参考书： 贾俊平、何晓群、金勇进编著，统计学，中国人民大学出版社，2011年02月，第3版。 李合龙、李妍、郑雪仪编著，SPSS统计学实验教程，清华大学出版社，2015年07月，第1版。 其他参考资料： 《统计教育》、《统计研究》等杂志 二、教学目的 （一）知识目标 ：?学生在学习完相关理论基础知识上，通过相应的实验练习，掌握使用Excel进行统计分析的方法，认识SPSS软件的模块和版面。并 （二）能力目标 ：能够进行数据的输入、整理、输出、分析等统计。 （三）素质目标：能够正确理解和解释统计软件的输出结果，为将来在工作中处理统计相关问题打下基础。 三、基本要求 （一）了解： SPSS软件，其版面构成及功能；如何用SPSS制作与编辑各种图形；各类基本统计分析的作用；如何进行各种类型均值的比较与检验。 （二）理解：学会如何输入数据；时间序列数据的表达方法。 （三）掌握：对数据进行统计分组；常用的统计图的制作；数据的保存和输入方法；如何进行基本的统计分析；不同层次变量的相关如何实现；线性回归的功能及如何进行回归分析。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 EXCEL数据输入和整理 2 √ √ 2 EXCEL绘制统计图 2 √ √ 3 SPSS操作认识 2 √ √ 4 SPSS做统计图 2 √ √ 5 基础统计分析 2 √ √ 6 相关分析 2 √ √ 7 回归分析 3 √ √ 8 时间序列分析 1 √ √ 9 方差分析 2 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一：EXCEL数据输入和整理 2学时 （一）实验目的要求 学会如何输入数据，掌握对数据进行统计分组。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，office2007，数据。 （三）实验内容 1. EXCEL统计数据的输入与修改方法。 2.用Excel进行统计分组 实验项目二：EXCEL绘制统计图 2学时 （一）实验目的要求 掌握常用的统计图的制作。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，office2007，数据。 （三）实验内容 1.统计图的制作（饼图、条形图、折线图、茎叶图等） 2.散点图的制作 实验项目三：SPSS操作认识 2学时 （一）实验目的要求 认识SPSS软件，其版面构成及功能，掌握数据的保存和输入方法。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，SPSS13.0，数据。 （三）实验内容 1.操作SPSS的基本方法 2.打开文件、保存文件 3.认识各种窗口类型 4.练习系统参数设置 5.练习输入数据 实验项目四：SPSS做统计图 2学时 （一）实验目的要求 了解如何制作与编辑各种图形。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，SPSS13.0，数据。 （三）实验内容 1.条形图的绘制与编辑 2.直方图的绘制与编辑 3.饼图的绘制与编辑 4.其他图形的绘制与编辑 实验项目五：基础统计分析 2学时 （一）实验目的要求 了解各类基本统计分析的作用，掌握如何进行基本的统计分析。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，SPSS13.0，数据。 （三）实验内容 1.报告分析 2.频次分析 3.描述性统计分析 4.探索分析 实验项目六：相关分析 2学时 （一）实验目的要求 掌握不同层次变量的相关如何实现。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，SPSS13.0，数据。 （三）实验内容 两变量相关、偏相关分析 实验项目七：回归分析 3学时 （一）实验目的要求 掌握线性回归的功能及如何进行回归分析。 （二）实验材料和仪器设备 计算机，SPSS13.0，数据。 （三）实验内容 线性回归、曲线拟合 实验项目八：时间序列分析 1学时 （一）实验