《计算机基础实验》教学大纲.docxVIP

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— PAGE 6 — — PAGE 1 — 《计算机基础实验》教学大纲 Computer Basic Experiment 一、基本信息 实验课程名称 计算机基础实验 课程代码 CB081002 实验课程性质 通识课程 学 分 1.5 学 时 24 开课单位 理学与信息科学学院 适用专业 全校本专科各专业 先修课程 无 后续课程 主要教学 参考书 选用的教材: 李言照 王承明,大学信息技术上机指导与习题集,中国农业出版社, 2013年8月,第1版。 主要参考书: 吴华,兰星,office 2010从入门到精通,清华大学出版社,2012年2月,第1版。 其他参考资料: 百度文库 撰稿人 审核人 二、教学目的 (一)知识目标 通过本实验课程的学习,使学生对计算机的基本操作有一个概括的了解。并对计算机的软硬件知识进行深入了解。同时对office办公软件的使用达到熟练使用的程度。 (二)能力目标 具备应用计算机技术解决本专业领域中问题的能力。具有对计算机硬件基础知识运用的能力。具有熟练使用Word、Excel、PowerPoint及其综合应用、打印输出的能力,具有设置使用Internet的能力,熟练收发电子邮件,使用浏览器检索并获得信息的能力。 (三)素质目标 培养学生细心踏实、思维敏锐、勇于创新的学习精神,激发学生独立思考,敢于动手解决实际问题的自信。使学生具有吸收、处理、创造信息和组织利用、规划信息资源的能力和素质。 三、基本要求 (一)了解信息技术和计算机发展的基本知识,了解计算机网络的基本常识,了解计算机安全的基本知识。 (二)理解计算机系统的基本组成与计算机中信息的表示与编码,理解计算机网络的概念。 (三)掌握Windows操作系统的基本操作,掌握Office套装软件内的主要软件Word、Excel、PowerPoint等的使用方法,掌握因特网的应用以及常用网络软件的使用。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 Windows实验 4 √ √ 2 Word基础实验 6 √ √ 3 Word大作业 2 √ √ √ 4 Excel基础实验 6 √ √ 5 Excel大作业 2 √ √ √ 6 PowerPoint实验 2 √ √ 7 网络基础实验 2 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一:Windows实验 4学时 (一)实验目的要求 熟悉Windows桌面、键盘及鼠标的使用;认识Windows窗口及对话框的构成;了解Windows中文件名的规定,长文件名Windows开始菜单及帮助系统的使用;掌握文件(文件夹)操作;掌握Windows的图标和快捷方式的概念; 掌握Windows资源管理器的功能和使用;基本掌握Windows附件、磁盘管理及系统设置;熟练掌握一种汉字输入法;练习计算器程序、画图编辑软件、记事本编辑软件、写字板编辑软件的使用;磁盘管理程序的使用(软盘格式化、硬盘备份和碎片整理等);系统设置(控制面板)的使用(系统日期/时间设置、输入法设置、显示器属性设置);Windows系统的非正常退出、启动搜索及安全模式。 (二)实验材料和仪器设备 机房计算机。 (三)实验内容 1.Windows基本操作。 2.资源管理器、我的电脑、控制面板、附件。 3.熟练使用中文输入法。 实验项目二:Word基础实验 6学时 (一)实验目的要求 熟悉Word菜单和输入法选择、中英文字及特殊字符输入的基本方法;掌握用Word对文档编辑操作的基本方法;熟悉文档的视图切换方法;掌握对字符和段落进行格式设置;掌握Word文档的版面设计与排版方法(分栏排版、自动生成目录、页眉与页脚编辑);对文档进行打印设置和预览显示;掌握Word表格编辑与公式编辑、绘图及图片嵌入。 (二)实验材料和仪器设备 机房计算机。 (三)实验内容 1.Word的启动和退出; 2.建立、编辑和保存文档; 3.文档版面设计; 4.图形的操作; 5.表格的操作; 6.文件输出预览。 实验项目三:Word大作业 2学时 (一)实验目的要求 Word大作业由教师自行命题,要涵盖绝大部分Word基础实验所练习的基本操作。主要是对Word的一次综合应用。题目要有一定的主观设计要素,由学生根据自己的理解,运用Word基本知识进行设计。 (二)实验材料和仪器设备 机房计算机。 (三)实验内容 Word综合。 实验项目四:Excel基础实验 6学时

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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