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— PAGE 6 — — PAGE 1 — 《土地利用工程学实验》教学大纲 Experiment of Land Use Engineerment 一、基本信息 实验课程名称 土地利用工程实验 课程代码 CB156105 实验课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/■专业课程/?专业拓展课程 学 分 1.5 学 时 24 开课单位 资环学院 适用专业 土地资源管理 先修课程 农田水利学、土地制图技术 主要教学 选用的教材： 自编，土地利用工程学实验指导，2014年09月。 主要参考书： [1] TDT 1040-2013 土地整治项目制图规范。 [2] TDT 1033-2012 高标准基本农田建设标准。 [3] TDT 1039-2013 土地整治项目工程量计算规则。 [4] SL462-2012农田水利规划导则。 二、教学目的 （一）知识目标 本课程是土地资源管理专业的教学计划中一门重要的专业实验课。其主要任务是使学生在学习土地整治基本理论的基础上，通过实验课程将理论知识与实际应用结合起来，加深对理论知识的理解。重点掌握土地整治潜力分析、土地整治项目中各类土地利用工程的作用及规划等的实践知识。 （二）能力目标 培养学生熟练运用土地整治的理论知识完成土地开发、复垦、整理规划设计能力，具备主要土地整治项目的单体工程设计的技能。 （三）素质目标 培养学生爱岗敬业、勤奋好学、善于思考、细心踏实的职业精神。 三、基本要求 （一）了解各个实验的目的、内容，根据理论课教师布置实验任务，提前完成调查、收集资料。 （二）理解各个实验的原理，理解各个专题实验的具体步骤。 （三）掌握土地整治潜力分析、各类土地利用工程的规划设计。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 农用地整理潜力评价 4 √ √ 2 土地平整土方量计算 6 √ √ 3 道路工程设计 6 √ √ 4 梯田断面设计 4 √ √ 5 大口井土方量计算 4 √ √ 6 塘坝工程预算 4 √ √ 7 建设用地整理潜力评价 4 √ √ 8 农用井工程设计 4 √ √ 合计 36 五、各实验项目教学内容 实验项目一：农用地整理潜力评价 4学时 （一）实验目的要求 土地整理潜力评价，就是对土地整理潜力进行分析与评定，判断其大小(高低)，并确定其空间分布及组合规律，即将土地整理潜力等级化过程。潜力评价目的：了解农用地潜力的空间分布，明确农用地潜力的数量，了解农用地潜力的质量状况和效率状况，为农用地整治规划提供科学依据。 （二）实验材料和仪器设备 MAPGIS和EXCEL软件、土地利用现状数据库、计算机、打印机。 （三）实验内容 （1）基础资料的收集与整理 （2）农用地整理潜力调查 （3）整理潜力分析和评价 （4）整理潜力图编绘和报告编写 实验项目二：土地平整土方量计算 6学时 （一）实验目的要求 土地平整土方量计算是测算土地平整工程量的基础，为计算土地平整工程费用提供基础数据，也是控制土地平整投资预算的重要依据，为后期项目招投标及施工管理提供依据。 （二）实验材料和仪器设备 实验数据：地形图、高程数据、等高线数据、地形特征线数据；条田或梯田设计数据（田块边界线、田块设计高程）。 仪器设备：Cass软件、计算机。 （三）实验内容 （1）手工计算：方格网法、断面法、散点法、公式法 （2）软件法：利用Cass软件的区域土方平衡 （3）土方调配图绘制 实验项目三：道路工程设计 6学时 （一）实验目的要求 掌握道路工程规划与设计中的横断面的一般布置形式、路基的横断面形式、路基宽度与高度、路基边坡和排水、路面等级、路面结构及路面结构层厚度、路拱的形式和路拱坡度等相关内容及要求。 了解纵坡度的概念、纵断面上设计标高的位置规定，平纵组合设计的原则，理解限制最大纵坡、最小纵坡的目的和规范对纵坡的要求，并掌握曲线半径确定的理论依据，能够进行竖曲线设计及计算 掌握道路横纵断面图的绘制内容及步骤。 （二）实验材料和仪器设备 CAD软件平台、实验基础数据、计算机、打印机。 （三）实验内容 （1）熟悉道路设计的基本要求 （2）道路平面设计 （3）道路横断面设计及横断面图的绘制 （4）道路纵断设计及纵断面图的绘制 实验项目四：梯田断面设计 4学时 （一）实验目的要求 梯田主要为低丘岗地地区整理项目坡地田块整理的主要形式，其主要目的就是为