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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 10 页 《英语口语2》教学大纲 Spoken English II 课程编码：08A11100?学分：1.0?课程类别：专业基础必修课 计划学时：32 其中讲课：0 实验或实践：32 上机：0 适用专业：英语 推荐教材：杨立民主编，《现代大学英语口语2》，外语教学与研究出版社，2004年。 参考书目：吴祯福主编，《英语初级口语》，外语教学与研究出版社，2002年。 课程的教学目的与任务 本课程的教学目的和任务是使学生能开口讲英语，增强说英语的信心，养成正确的语言习惯。通过课堂内外的英语口语操练，使学生能就日常生活中各种话题用英语进行流利交谈，做到清楚表达思想，基本没有语法错误，语言比较得体。 课程的基本要求 1、熟练掌握日常交流中各种话题的句型和词汇； 2、增强英语表达的流利度和准确度； 3、英语表达具有一定的逻辑性，并注意不同结构的语气强弱。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） Unit 1 Heroes?建议学时：4 [教学目的与要求] 学会解释概念和因果关系的句型和词汇，能够熟练运用它们进行英语交流。 [教学重点与难点] 重点是解释原因的语汇，难点为如何解释概念。 [授 课 方 法] 以模拟语境课堂会话为主，以课堂讲授为辅。 [授 课 内 容] 1. Structures on defining a concept and giving reasons 1)Structures on defining a concept such as “...refer to...” 2) Structures on giving reasons such as “allowing for the fact that” 2. Text One and Text Two 1) Read the texts in groups. 2) Retell Text Two. 3) Discuss the quotes on Page 3 in pairs. 4) Role play and make a dialogue on the heroes in your mind. 3. Text Three and Text Four 1) Read the texts in pairs. 2) Explain the language bank. 3) Tell Elmer’s heroism in your own words. 4) Define and illustrate heroism. Unit 2 Love and Romance?建议学时：3 [教学目的与要求] 学会婉拒和接受邀请的基本语汇，能够熟练运用它们进行英语交流。 [教学重点与难点] 学习礼貌谢绝的方式。 [授 课 方 法] 以模拟语境课堂会话为主，以课堂讲授为辅。 [授 课 内 容] 1. Structures on accepting and declining invitations 1)Warm-up: a riddle 2)Structures on accepting invitations 3) Expressions on declining invitations 2. Text One and Text Two 1) Read the texts in groups of three. 2) RetellText One. 3) Do role play and discussion parts on page 14. 3. Text Three and Text Four 1) Read the texts in pairs. 2) Comment on love affairs at school. 3) Discuss the quotes on Page 17.. Unit 3 Are We the Same, Men and Women??建议学时：3 [教学目的与要求] 学会对两事物进行比较的基本句型，能够熟练运用它们进行英语交流。 [教学重点与难点] 描述事物异同的基本语汇。 [授 课 方 法] 以模拟语境课堂会话为主，以课堂讲授为辅。 [授 课 内 容] 1. Structures on comparison 1)Structures on telling differences 2) Structures on telling similarities. 2. Text One and Text Two 1) Warm-up on the pictures 2) Summarize the differences