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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《动画运动规律》课程实验教学大纲 英文名称：Animation movement role 课程编码：130520168 课程学时：48 实验学时：16 学分：2 设课方式：课内实践 适用对象：数字媒体专业学生 大纲主撰人： 大纲审核人： 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 1、实验目的：通过本课程实验，训练学生对事物运动规律的分析能力，并且通过对动作关键帧的绘制，掌握动作设计的方法，提高学生的实践能力，为将来走向动画行业打下坚实的基础。 2、实验要求：按照每一章节后的作业练习部分进行实践。 二、实验项目一览表 序 号 实验项目名称 学 时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 一般运动规律 4 专业 必修 验证性 1-4 多媒体教室或传统动画教室 多媒体、透写台、设计桌 否 2 人的运动规律 4 专业 必修 验证性 1-4 多媒体教室或传统动画教室 多媒体、透写台、设计桌 否 3 动物的运动规律 4 专业 必修 验证性 1-4 多媒体教室或传统动画教室 多媒体、透写台、设计桌 否 4 自然现象运动规律 4 专业 必修 验证性 1-4 多媒体教室或传统动画教室 多媒体、透写台、设计桌 否 实验项目目的和要求： [1].[ 运动规律设计实践] 目的：对事物的运动规律有深入了解，掌握动作设计的方法。 要求：动作设计生动合理，有一定的表现力。 三、考核方式 布置作业，学生自主完成，每完成一次作业，评一次分。 成绩评定依据为： 1、物体运动规律掌握掌握情况。 2、作业完成的质量。 四、其他说明（前需后续课程等） 前需课程： 后续课程：动画设计（实践） 五、教材、指导书及参考书目 教 材：《 动画运动规律 》 \o 丛红艳 丛红艳 等编著/2005年02月/ 武汉理工大学出版社； 参考书：《 动画运动规律 》 \o 高伟 高伟　主编/2010年01月/ 中国电力出版社 《 动画运动规律和时间掌握》 \o 孙立军 孙立军, \o 陈伟 陈伟 主编/2005年10月/ 清华大学出版社； 《 动画运动规律》 \o 孙聪 孙聪 编著/2005年07月/ 清华大学出版社；