《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲 英文名称:Multimedia design and production 课程编号: 050327037 课程学时:48 学分:3 设课方式:独立设课 适用对象:编辑出版学本科专业二年级学生 大纲主撰人: 大纲审核人: 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 《广告策划与创意》是研究广告策划创意理论与实践的一门综合性较强的专业课。《广告策划与创意》实验课主要是希望学生通过本课的实践操作,熟悉媒体广告策划的运作过程,系统掌握广告策划的一般方法和各类技巧,领悟广告策划的真谛,加速学生的知识向能力的转化,培养和提高学生的广告业务素质。 1.实验教学目的: (1)市场调查:自己设定广告选题,进行相关的市场调查,对营销环境、消费者、竞争对手进行分析,形成市场调查报告。 (2)产品定位与广告诉求策划:在市场调查的基础上,挖掘产品本质,建立差别化的产品主题,并设计出广告诉求策略。 (3)广告创意策划:在前期实践的基础上,形成创意策略,并设计出具体的广告文案。 (4)广告策划书撰写与提案:完成广告策划书撰写工作,并向模拟客户提案。 2.教学基本要求: (1)本课程以上机实践为主,配合课堂教学的内容和进度进行; (2)课程采用理论与实验相结合的方式,在理论上讲授相关的知识及要求,在实验课中所实验的内容即为上理论课的内容; (3)本课采用应充分发挥学生的自主学习性,在实验课上鼓励学生在做好课实验的基本上进一步去制作及学习其它的相应内容; (4)本课程的实验教学具有很强的操作性,主要需要的实验设备必须有摄像机、多媒体计算机、录音话筒、非线性编辑器,其中多媒体计算机必须具有光盘刻录,必须连接音箱和录音话筒或耳麦。 (5)教学以学生自主操作,教师现场指导为主,教师主要是讲基础知识、基本原理、基本方法、操作的一般技巧,要求一人一机。要求学生对理论课上的内容必须独立完成,如果出现问题,教师可以通过相应的提示或直接提出,同时对于一些公共问题,教师在解决的同时还要再多讲一些方法, 实验项目一览表 序 号 实验项目名称 学 时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 项目一 促销活动网络广告策划 24 = 1 \* GB3 ① 必做 4 40 平面媒体 实验室 视频、音频、网络工作站、视音频采集设备、后期编辑设备、投影提案设备 是 2 项目二 SNS网络广告策划 24 = 1 \* GB3 ① 必做 4 40 平面媒体 实验室 视频、音频、网络工作站、视音频采集设备、后期编辑设备、投影提案设备 是 实验项目目的和要求: 项目一 促销活动网络广告策划: (1)上岗准备:学习促销方法、实践完成一个促销网络广告 (2)促销活动网络广告策划任务实施:理解促销活动的网络广告整体流程,明确任务要求、制定计划、实施与控制、检查和评价。 (3)学习资料:调查问卷、网络广告策划、确定网络广告的类型、广告战略、广告战术的使用、广告目标、投放网络广告的站点选择标准、广告时间策划、广告主题策划和促销的概念、讲评。 2.项目二 SNS网络广告策划: (1)上岗准备:SNS营销、其他营销 (2)SNS网络广告策划任务实施:分析任务、制定计划和决策、实施与控制、检查和评价。 (3)学习资料:SNS营销、其他营销的基本概念、案例分析、讲评。 考核方式 1、实验平时成绩: (1)实验考勤:每次考勤分出勤(2分);请假、迟到、早退(1分);旷课(0分)记分。 (2)实验报告:要求写明实验设备名称和型号、实验步骤、实验分析及注意事项。分优秀(4分)、良好(3分)、中等(2分)、及格(1分)和不及格(0分)记分。 实验平时成绩最后折算成100分。 2、实验结课作业:根据作品评定成绩,满分为100分。 成绩评定: 总实验成绩占本课程成绩的70%。 总实验成绩=实验平时成绩×验平时成实验结课作业×验结课。 其它说明 本课程为数字媒体艺术专业的专业选修课程,是《网络广告策划》《网络广告设计与制作》课程理论教学的深化与补充,为《新媒体内容产品设计》课程的先修课程。 教材、指导书及参考书目 1、实验教材或指导书 (1)《网络广告策划》. 郭宏霞, 闫芳?著. \o 上海人民美术出版社 电子工业出版社.2012.6 2、参考书: (1)《网络广告策划与创意》. 刘文沛?,? 应宜伦?等著. 中国轻工业出版社. \o 上海人民美术出版社 电子工业出版社.2007.1 (2)《广告策划与创意》(第1版)丁邦清编著.高等教育出版社2011年9月1日 (3)《广告学概论

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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