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五年级数学下册《容积》授课方案
五年级数学下册《容积》授课方案
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五年级数学下册《容积》授课方案
五年级数学下册《容积》授课设计
授课目的：
１、知道容积的意义。
２、掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。
３、会计算物体的容积。
授课重点：
１、容积的看法。
２、容积与体积的关系。
授课难点：
容积与体积的关系。
教具：量筒和量杯、不一样样的饮料瓶、纸杯授课过程：
一、复习检查：
说出长正方体体积计算公式。
二、准备：
把泥放入一个长方体的小木盒中，今后扣出来，量一量泥块的长、宽、高。计算泥块的体积。这个长方体小木盒所能容纳物体的体积是。
三、新授：
１、认识容积及容积单位：
箱子、油桶、库房等所能容纳物体的体积，叫做它们的容积。
经过上面的“做一做”，我们知道长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积。
计量容积，一般就用体积单位。但是计量液体体积，如药水、汽油等，常用容积单位升和毫升。
演示：体积单位与容积单位的关系。
说一说，在生活中哪些物品上标有升或毫升。升和毫升有什么关系呢？教具演示。
1 升 =1000 毫升
1 升的水倒入 1 立方分米的容器里。小结： 1 升 =1 立方分米
②1 升 =1 立方分米
000 毫升 1000 立方厘米
毫升 =1 立方厘米
练一练：
8L=L3500L=L15000c3=L=L
5d3=L
小组活动：将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几
杯？
估计一下，一纸杯水大体有多少毫升，几纸杯水大体是
升。
２、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计
算方法相同。但是要沉着器的里面量长、宽、高。
例一个小汽车上的油箱，里面长 5 分米，宽 4 分米，高
分米。这个油箱可以装汽油多少升？
×4× 2=4040 立方分米 =40 升
答：这个油箱可以装汽油 40 升。
做一做：一个正方体油箱，从里面量棱长是 1.4 米。这
个油箱装油有多少升？
小结：计算容积的步骤是什么？
我们知道了计算规则物体的体积的方法，如计算长方体
的体积是用长乘宽乘高， 计算正方体的体积是棱长的 3 次方。
那有些不规则的物体怎么计算它的体积呢？
出示一个西红柿，谁有方法计算它的体积？小组设计方
案：
四、牢固练习：
１、生物小组买来一个长方体鱼缸，从里面量长是 6 分
米，宽是 4 分米，深 2.5 分米，它的容积是多少升 ?
２、一个长方体油箱的容积是 20 升。这个油箱的底长
25 厘米，宽 20 厘米，油箱的深是多少厘米？
３、有一个棱长是 6 分米的正方体水箱，装满水后，倒
入一个长方体水箱内，量得水深 3 分米，这个长方体水箱得
底面积是多少？
４、提高题： p55、 16
五、作业：
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