过去进行时的特殊疑问句句型及其回答教学设计.docVIP

过去进行时 The Past Continuous Tense 教学内容 新课标人教版八年级下册第五单元 What were you doing when the rainstorms came? Section A( Grammar focus-4c)语法知识:过去进行时 课标解读 本节微课内容主要围绕“谈论生活中过去某个时间正在发生的事情”这一交际功能展开，让学生通过一系列的听说练习来感知过去进行时的意义和用法；通过观察、发现，学生能够总结、归纳过去进行时在肯定句，否定句，一般疑问句及回答中的使用方法；通过练习过去进行时在对话、短文等不同语境中的应用，学生能够学会并灵活应用过去进行时。同时，让学生学会使用过去进行时来描述过去生活中发生某件事情时人们正在干什么，从而达到英语学习人文性和工具性的统一。 教材分析 本节微课的话题非常贴近学生生活，所提供的话题语境都是来自学生生活，学生学起来有趣易学。在学习前先复习现在进行时，利用对比法来学习过去进行时，主要学习过去进行时的概念、构成以及在肯定句、否定句和疑问句中的用法。每一环节都通过创设不同情境，帮助学生感知、观察、总结、归纳、操练过去进行时的意义、结构、功能等信息。在句式操练后集中语境练习，引导学生灵活应用过去进行时，大量的信息输入之后用写作的形式达到信息的集中输出。 学情分析 初三学生，经过两年的初中英语学习，已经拥有了一定的