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部编人教版五年级下学期体育教学工作总结 五1班至五11班科任: 一、基本情况概述 五年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科产生能量浓厚的兴 趣，因此，各项体育活动是很容易组织，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的 有声有色。 二、本学期完成的教学任务和内容. 1、使学生初步了解体育运动对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的 基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。 使学生学会一些基本体育运动、体育游戏的方法，培养正确的身体姿态, 发展身体素质和基本活动能力。 使学生感受和体验到参加体育运动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情 绪和积极参加体育运动的态度，培养同学间友好相处、团结协作的精神。 4、 使学生了解体育运动的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生 与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴 友好相处，培养互相关心的优良品质。 培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教 育。 三、采用的教学措施和教学方法 课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全事故发生。 高标准，高质量的完成教学常规工作。 切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以 激发学生兴趣，提高教学质量。 加强了课外实践活动的开展，加强了运动能力的培养，创造运动一切有 利条件。 开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强 拼搏精神。 本学期取得成绩或成果 备好每节课，上好每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。认 真指导绿学生开展了各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性, 主动性，教育学生强身之路。善于发现特长生/培养精华，开发潜力，大力提高 学生的体育运动水平。 五、本学期教学过程中呈现的亮点 学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其对新学技 术动作的第一印象特别深，对体育运动的兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验 中加深和发展。为此，让学生真正投入到体育课堂中来，教师多动脑、多引导、 多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感到体育活动和体育课的 乐趣，这样起到事半功倍的效果。 六、本学期存在的问题和主要的原因 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期 的探究与发现，自身素质远远不够，有待进一步的提高。学生人数至多，部分学 生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 七、改进的措施和方法 今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再厉，把今后的体育教学工作开展 更出色。 八、今后努力的方向。 培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，体 育课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有弹性的体育教学内容，积极 引导学生发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手, 寓教于乐，发展个性。