《社会保障学A》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《社会保障学A》课程教学大纲 课程编号总学时数:48 总学分数:3 课程性质:专业基础和专业课程 适用专业:劳动与社会保障 一、课程的任务和基本要求: 本课程从公共管理的学科特点出发,结合当前国内外的社会保障制度现状、系统地介绍了社会保障制度的理念、基本原理和模式,社会保障基金的筹集、运营与监管,以及养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险制度和社会救济与福利制度等,探讨了社会保障与收入分配、资源配置和社会公正的关系,并对社会保障面热点问题进行探讨。通过学习,学生能够对社会保障学的基本知识和理论有一个总的把握,并能运用相关的理论解决现实问题。 二、基本内容和要求: 第一章 社会保障概述 基本要求:通过本章的学习,了解美国、德国、英国、日本等不同国家以及国际劳工组织对社会保障的定位,美国、英国和新加坡等代表不同社会保障制度模式的国家的社会保障构成体系。掌握社会保障、社会救助、社会福利和社会优抚的概念,本书对社会保障的界定。重点把握社会保障的主要特征,社会保障制度的原则,和功能。能运用社会保障的主要特征、社会保障制度的原则、社会保障的功能等原理分析我国现阶段社会保障制度中存在的一些问题。 主要内容:第一节 社会保障的界定 社会保障制度的构成体系 社会保障的原则与功能 第二章 社会保障制度发展与变迁 基本要求:了解社会保障制度发展的历史阶段及各个阶段变迁的背景;了解中国社会保障制度的结构变迁。掌握社会保障制度发展变化的关键时期、关键人物、关键标志等内容,掌握影响社会保障产生与发展的各种理论或思想的主要观点。能运用已有的知识对社会保障制度发展变化进行评价。 主要内容:第一节社会保障制度的产生与发展 第二节社会保障制度的产生与发展的理论 第三节中国社会保障制度的发展与变迁 第三章 社会保障理论思考 基本要求:了解社会保障水平到U性曲线发展理论。重点掌握公平和效率的基本关系;政府在社会保障中的定位。掌握社会保障水平的特带内及其制约因素;公平与效率的关系论证;市场失灵和政府失灵的概念及其表现。能够运用这些基本原理分析我国社会保障水平的状况、政府责任、公平与效率等问题。 主要内容:第一节社会保障水平 第二节社会保障公平与效率关系 第三节社会保障制度政府责任 第四章 社会保障制度模式比较 基本要求:重点掌握社会保障制度的三种模式及其特点。掌握社会保障制度不同模式效应比较的方法与结果。能够运用相关知识分析与探讨各国社会保障制度模式对我国的启示。 主要内容:第一节社会保障制度三种模式的特点 第二节社会保障模式的比较与分析 第三节各国社会保障模式对中国的启示 第五章 社会保障基金 基本要求:掌握社会保障基金的特点、作用,社会保障基金投资运营的原则。重点掌握社会保障基金的筹集模式、筹集原则以及影响因素。了解社会保障基金投资运营的相关知识。能够运用所学知识分析我国社会保障基金存在的问题与未来发展趋势。 主要内容:第一节社会保障基金及其筹资模式 第二节社会保障基金的收付管理 第三节社会保障基金投资运营 第六章 社会保障管理 基本要求:了解社会保障管理、社会保障管理体制的概念;了解社会保障立法与监督的主要内容;了解社会保障管理机构的类型。掌握社会保障管理的原则、内容、管理方式,以及社会保障管理的发展趋势。能够运用社会保障管理的相关知识分析中国相识存在的管理问题。 主要内容:第一节社会保障管理与内容 第二节社会保障管理体制与管理方式 第三节社会保障立法与监督 第四节社会保障管理发展趋势 第七章 养老保险制度 基本要求:了解养老保险的制度框架;了解我国养老保险制度改革中的几个关键特点;了解美国私人养老金401K计划。掌握养老保险的含义、构建原则、养老保险制度的发展趋势;企业年金中的“待遇确定计划”和“给付确定计划”。能够运用所学的知识对不同的养老保险制度做出评价,对中国养老保险制度改革中出现问题进行分析。 主要内容:第一节养老保险概述 第二节养老保险的制度分析 第三节我国的养老保险制度 第四节企业年金 第八章 医疗保险 基本要求:通过本章的学习,了解疾病风险与医疗保险的含义,了解现代健康的含义;了解我国医疗保险制度的产生与发展过程;列界医疗保险的原则。掌握医疗保险费的支付方式、分担方式和费用控制方式;掌握我国基本医疗保险制度改革的主要思想和基本内容。重点掌握

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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