上海市六年级(上)数学同步讲义 第10讲(培优)分数与小数的思则混合运算(学生版).docVIP

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分数、小数的四则混合运算 分数、小数的四则混合运算 内容分析 内容分析 分数、小数的四则混合运算是六年级数学上学期第二章第2节中的内容. 分数、小数的四则运算对于培养同学们的计算能力起着十分重要的作用,要想掌握好分数、小数的四则混合运算: 一要牢记分数、小数的基本运算法则:基本运算法则是运算的基础; 二要掌握分数与小数的互化:分数与小数的互化在它们的四则运算中是十分重要的一环,我们需要根据题目的需要将分数化成小数或将小数化成分数; 三要有意识地观查并灵活地分析题目的特征,充分利用乘法分配律等技巧进行速算和巧算. 知识结构 知识结构 模块一:分数、小数的混合运算 模块一:分数、小数的混合运算 知识精讲 知识精讲 混合运算的一般原则 (1)加减混合运算时,只需将题目中的数同时化成小数或分数后再运算;但当分数不能化成有限小数时,则应同时化成分数后再运算. (2)乘除运算中,一般将除法先转化为乘法,小数转化为分数,然后遵循先约分再运算的原则进行计算. (3)一般的运算顺序:先乘除,后加减;若有括号,则先算括号内. 例题解析 例题解析 计算: (1); (2); (3); (4). 计算: (1); (2); (3); (4). 下列运算过程中,正确的是( ) A. B. C. D. 甲数是,乙数比甲数多它的,乙数是________. . 比米多2.5分米是______米. 某数的2倍与的差是4.25,求这个数. 六(2)班组织去苏州春游,上午7:30从学校坐大巴出发,用了个小时到达目的地,中午利用了0.5个小时吃了午饭,下午回上海时用了45分钟,在17:15回到学校,则他们实际游玩的时间是多少小时? 计算: (1); (2). 计算: (1); (2). 计算:. 计算:. 计算:. 规定:,试计算:. 模块二:分数、小数的速算与巧算 模块二:分数、小数的速算与巧算 知识精讲 知识精讲 1.常见的分数与小数的互化 在分数与小数的混合运算中,要非常熟练的掌握一些简单的分数和小数之间的互化,做到一看便知,从而有效地提高运算的简便性和正确性.如: ,,,,,, ,,,,,. 凑整的思想 (1)加法凑整:若几个数相加的和是一个整数,那么可将这几个数作为一组进行计算,如:;减法亦然. (2)乘法凑整:若几个数相乘的积是一个整数,那么可将这几个数作为一组进行计算,如:;除法亦然. 乘法分配律的逆运用 乘法分配律:,将等号的左边和右边调换位置后得到: . 这一运用,在速算和巧算中是很常用也很重要的方法,例如: . 例题解析 例题解析 . 计算:. 计算:. 计算:. 计算:. . . 计算:. . 随堂检测 随堂检测 与的差乘以,再除以4.2,商是______. 计算:. 下列算式中正确的是( ) A. B. C. D. . 解方程:. 计算:. 一个饲养小组养了一些白兔和灰兔,其中灰兔有120只,白兔比灰兔的少10只.这个小组一共养了多少只兔子?如果灰兔比白兔的少10只,结果又如何? 课后作业 课后作业 已知的是a,减去7.25的差是b,则a与b的关系是( ) A. B. C. D. 计算:. 计算:. 把一根长米的绳子分成三段,要求第二段长是第一段长的2.5倍,第三段长是第一段长的3.5倍,那么第一段长______米. 计算:. 香菇生产专业户老王用千克的新鲜香菇可烘制成干香菇千克,那么1.6吨新鲜香菇可烘制成干香菇多少千克? 计算:.

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