三年级下册道德与法治教案-9.生活离不开规则-部编版.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治《生活离不开规则》教案 教学目标：1、了解什么是规则，知道规则是社会生活有序运行的保障。 懂得规则对每个人既是一种约束，也是一种保护。3、 体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。重点难点：重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。难点：养成自觉遵守规则的意识。教学过程：一、游戏导入，引发兴趣师：同学们，你们课下都玩什么游戏呀?二、共同回忆，畅谈感想1、出示教材58页图片，同学们，你们玩过这个 游戏吗？这个 游戏怎么玩?2、 游戏有规则、比赛有规则，其实，生活中也处处有规则。请同学们想一想，你还知道生活中的哪些规则? 学生讨论交流学校生活中的规则和社会生活中的规则。4、同学们说得不错，可以看出同学们都是知道规则的人。但有些同学认为：规则多了太烦人，定那么多规则干什么?你们有没有这么想过呢?下面我们通过三个活动了解一下规则的作用。（1）没有规则行不行出示教材60页图片。教师引导学生看图，让学生设想一下，如果没有规则，会出现什么情况。教师小结：古人说“无规矩不成方圆”，这里的规矩也可以换成规则，如果没有了规则，我们的学习、生活就都乱套啦！可见，我们的生活离不开规则。（2）学校生活中的规则出示一组涉及规则的图片。教师指导学生看图，让学生说说各种不同的规则。（3）规则有什么用阅读课本61页阅读角，说说你看