《蝴蝶飞飞》教学设计教学目标.docVIP

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大班美术活动——蝴蝶飞飞 遵化市第二幼儿园 张艳伶 活动目标: 1、学习用折、剪的方法制作蝴蝶。 2、在折蝴蝶的过程中,体验成功的快乐。 活动准备: PPT、正方形的彩纸、毛根、剪刀等人手一份。 活动过程: 一、教师谈话,出示PPT蝴蝶图片,引起幼儿参与活动的兴趣。 教师:小朋友们,大家好!五一放假期间,老师去北京顺义鲜花港赏花,看到怒放的鲜花引来好多蝴蝶,特别漂亮,你们想看看老师拍的照片吗?(幼儿欣赏蝴蝶图片) 二、出示操作材料,引导幼儿学习制作蝴蝶。 1、教师:看到这么多美丽的蝴蝶后,小朋友们是不是也想自己做一只呢?今天张老师就教小朋友们做蝴蝶。我们先来看看做蝴蝶需要哪些材料。(做蝴蝶需要彩纸、毛根、剪刀) 2、教师:用这些材料怎样才能做成蝴蝶呢?(师示范讲解) (1)先用正方形纸的一角向上折出窄窄的一层,再把它翻面接着向上折一层,折得宽度与第一次折得差不多,然后再翻面向上折。这样折次翻个面,直到把正方形纸折完为止,最后把它对折,蝴蝶的一对翅膀就折完了。 (2)再用同样的方法折出蝴蝶的另一对翅膀。 (3)把一根毛根对折,用毛根中间的部位把蝴蝶的两对翅膀绑在一起。并用伸出的两根毛根做出蝴蝶的触角。 (4)用剪刀剪出蝴蝶的大小翅膀后,再把蝴蝶的翅膀展开。 三、幼儿尝试自制蝴蝶。 教师:现在请小朋友开始动手制作蝴蝶吧。 (教师巡回指导,并帮助能力差的孩子完成制作。)

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