幼儿园大班主题详案教案《有趣的绳子》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班主题详案教案《有趣的绳子》含反思  活动背景：  幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，确定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的熟悉，在玩耍中能有意识地查找绳子的各种变化。我依据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的心情下，积极动脑，主动地探索出绳子的各种变化，在好玩的活动中感受绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到生活当中去。  活动目标：  1.培育孩子运用肢体语言表达物体变化的能力。  2.培育孩子利用绳子开展各种活动的兴趣，并从中体验游玩欢乐。  3.培育孩子的创造力，想象力。  活动预备：  1.环境布置：在活动室门口牵一条长绳，高50厘米。  2.一些比较粗且松软的绳子。  3.预备一些细且松软的绳子、腊光纸、胶水、棉签  4.课件  活动过程：  1.导入活动：  ――孩子们我们进活动。本.文来源：快思老.师教案网;室吧!刚才是什么挡着你们呀?  ――绳子好玩吗?  2.分散活动：  孩子自由选择绳子玩耍，探索玩法。  ――绳子有许多玩法，我们也来玩一玩。(孩子玩绳：俩个人拉绳、跳绳、甩绳等)老师可以和孩子一起玩，并鼓舞一些不爱动的孩子投入到活动中去。  3.集体活动：  ――绳子有这么多玩法，老师这儿也有一条绳子，它可是奇妙的绳子，我们一起来看看。  ――为什么说它是奇妙的绳子?(它是人变的)  ――最终小朋友在干什么?(学绳子变各种外形。)  4.游玩活动：  ――我们也来学绳子变一变。  孩子们在地板上用肢体语言来表达绳子的变化，变成一个圆、不停扭动，还可以几个小朋友合作变成心形等。  5.粘贴活动：  这是自由活动，如有些孩子还没有玩完，可以让他们连续玩，有些孩子可以将自己绳子的变化，用美工活动表现出来。  ――孩子们把绳子的变化贴到腊光纸上吧。  6.活动结束。  活动反思：  绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西，取材便利，玩起来花样可以不断翻新，对于大班幼儿生理、心理发展很相宜，通过对绳子不同用途的熟悉、探索，在好玩的活动中充分感受到了绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到实际生活中去。本活动幼儿比较感兴趣，符合大班幼儿现有的发展水平，使每个孩子都能积极主动地玩耍、探索，获得了各种能力的发展，在和绳子的操作中感受到了玩绳的乐趣。