幼儿园中班社会教案《鱼儿的家》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班社会教案《鱼儿的家》含反思  活动目标  1、依据调查结果归纳了解鱼生存所需的环境条件。  2、学习“污染”、“清亮见底”等相关词汇。  3、懂得保护水环境的重要性。  4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。  5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。  活动预备  1、挂图25号。  2、参观四周河流、水池、沟渠，了解水质状况及鱼类在此间的生存状况‘选取最具有代表性的两种水，用透明容器装好放在各组。  3、每组两条小鲫鱼;捞鱼的网兜一个。  活动过程  一、比较两种水质  了解鱼类生存所需的环境。  1、通过看、闻比较两种水的外观有什么不同。(教师将幼儿发觉的结果进行记录)  2、将两条小鲫鱼放入两杯水中，比较鱼在两种水中的生存状况。  师：观看一下小鱼在两瓶水中的状态：你们能观察小鱼吗?你觉得小鱼更喜欢哪个家?为什么?  3、每组分别将污水中的鱼捞出放在清水中，比较鱼在水中的状况。  4、结合活动前所了解的四周的河流的水质状况及鱼类在此间的生存状况，相互交流鱼情愿生活的地方的共同特征。  二、结合挂图  了解鱼儿生存的现况和水污染的原因。  观看挂图中