《英语的时刻表达法》教学设计教学目标.docVIP

PAGE 1 Unit 2 What time do you go to school? Section A 英语的时刻表达法 一、教学目标： 1、掌握重点单词quarter、half、past和基数词 2、掌握运用重点句型： What time is it？ It is________. 3、时间的表达 三、教学重难点 掌握时间的表达方式 四、教学过程 Ⅰ. Warming-up and revision 1. Greet the Ss as usual. 2. enjoy a video 再欣赏视频的同时，体会What time is it？It is________.的重点句型。 Ⅱ. Presentation 出示钟表图片，学习时刻的表达法 直接法：按从左到右的顺序依次读出“时”和“分”所对应的基数词，又称“顺序法” 7:15 seven fifteen 7:30 seven thirty 8:45 eight forty-five 注：整点只需读出“时”所对应的基数词即可，或在其后加o’clock 10:00 ten/ten o’clock 12:00 twelve/twelve o’clock Exercise： 7：00 seven/seven o’clock 7：15 seven fifteen 7：20 seven twenty 7：30 seven thirty 7：45 seven forty-five 7：50 seven fifty 间接法：用一个介词来连接“时”和“分”，“分”在前，“时”在后，因此又称“倒序法” a.当分钟≤30分钟时，用past，表示几点过几分，“分钟+past+钟点”。如： 2:10 ten past two 4:20 twenty past four b.当分钟＞30时，用to表示“差几分钟到下一个钟点”，“(60-分钟)+ to+(钟点数+1)”如： 1:55 five to two 10:50 ten to eleven 间接法中一刻钟用a quarter 来表示 9:15 a quarter past nine ….点半用half来表示 9:30 half past nine Exercise： 7：15 a quarter past seven 7：20 twenty past seven 7：30 half past seven 7：45 a quarter to eight 7：50 ten to eight Ⅲ.Exercise 9:45 nine forty-five/a quarter to ten 2:17 two seventeen/seventeen past two 3:00 three/three o’clock 9:30 nine thirty/half past nine 6:15 six fifteen/ a quarter past six 3:50 three fifty/ten to four 出示图片，让同学们做练习讲解答案。 Ⅸ.知识拓展 1. Time is life. 时间就是生命 2. Every second counts. 分秒必争 3. All time is no time when it is past.光阴一去不复返 4. Time is money.一寸光阴一寸金