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Teaching design of making a travel plan
Teaching aims:
1.Help the students master the grammar sentence structure be going to v.
2.The students can use the structure be going to+do to make their own travel plan
Study strategies:
learning by summary.
?Emotional aims?:Enjoy the life by making the travel plan
Teaching important and difficult points:
Learn to use the sentence structure freely and make own travel plan completely
Teaching procedures:
Step 1 Greeting and lead in
Mr wood make a survey by asking what are you going to do to present the sentence structure.
(Designing purpose: lead in the new lesson)
Step 2New lesson
Help Danny make his travel plan by four steps
(designing purpose:Present how to make a travel plan)
Step 3 Summarize how to make a travel plan.
Step 4 Try to make your own summer vocation plan
Teaching reflection:Practice more and it will be easy to make one’s own travel plan.
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