《播音主持作品鉴赏》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《播音主持作品鉴赏》课程教学大纲 课程编号：5602046 ?考核方式：考查 总学时、学分：?32学时?2学分?其中实验学时：?0?学时 一、?课程性质、目的和要求 《播音主持作品鉴赏》是播音与主持艺术专业的任意选修课。旨在以案例教学的方式对广播电视节目进行分析，使学生能够整体把握典型的和有研究价值的广播电视节目，进而了解广播电视播音主持艺术创作的各个环节和范畴。要求教师重视资料积累，重视个案研究，重视理论与实践结合；学生要保证观摩一定数量的节目，并对节目进行个案研究，撰写研究报告或评析文章。 二、?教学方法与手段 本课程主要采用案例分析法，同时结合小组协作的方式，引导学生对广播电视主持人节目进行专业角度的鉴赏。课堂需有多媒体教学设备。 三、?课程教学内容、要点和课时安排 第一章?综艺节目主持鉴赏（8学时） 教学内容 (1)文化竞技类综艺节目主持鉴赏（备选节目《最爱是中华》） (2)演播室文化益智节目主持鉴赏（备选节目《中国诗词大会》） (3)网络综艺节目主持鉴赏（备选节目《奇葩说》） 重、难点提示 (1)主持人在节目中的特点 (2)主持人在节目中的作用 第二章?新闻节目播音主持鉴赏（8学时） 教学内容 (1)电视新闻现场报道作品鉴赏（备选节目：《新闻直播间》） (2)电视新闻主播作品鉴赏（备选节目：《新闻直播间》） (3)电视新闻评论作品鉴赏（备选节目：《新闻1+1》） (4)中国新闻奖获奖作品鉴赏 重、难点提示 (1)电视新闻现场报道作品鉴赏 (2)电视新闻主播作品鉴赏 第三章?社会生活节目主持鉴赏（8学时） 教学内容 (1)青年节目主持鉴赏（备选节目《开讲啦》） (2)健康节目主持鉴赏（备选节目《养生堂》） 重、难点提示 (1)分析特定受众群对节目主持的影响 (2)主持人对社会生活类节目特点的把握与运用 第四章?经典电视节目主持鉴赏（8学时） 教学内容 (1)《东方时空》主持鉴赏 (2)《焦点访谈》主持鉴赏 (3)《实话实说》主持鉴赏 (4)《新闻调查》主持鉴赏 重、难点提示 (1)主持人语态的变化 (2)谈话节目中话语权的级别给主持人的启示 (3)记者经历对新闻节目主持人的重要性 四、?学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 综艺节目主持鉴赏 8 二 新闻节目播音主持鉴赏 8 三 社会生活节目主持鉴赏 8 四 经典电视节目主持鉴赏 8 总计 32 五、?课程考核方式 本课程根据过程性评价和课程结课作业考核学生。其中，平时成绩由到课情况、发言情况、讨论情况等构成。 六、?选用教材和参考书目 ［1］《中国广播电视学刊》，中国广播电视协会； ［2］《现代传播》，中国传媒大学出版社； ［3］《南方电视学刊》，广东电视台； ［4］《电视研究》，中央电视台; ［5］与课程相同步的节目及相关资料。