部编版语文四年级上册第四单元《普罗米修斯》教学设计-精品教案.docVIP

基本信息 省市区 学 校 姓名 联系电话 学科 语文 电子邮箱 年级 四 教科书版本及章节 部编版四年级上册第四单元 单元（或主题）教学设计 单元（或主题）名称 神话故事 单元（或主题）教学设计说明 （依据学科课程标准的要求，简述本单元（或主题）学习对学生学科素养发展的价值；简要说明教学设计与实践的理论基础。学习单元可以按教材内容组织，也可以按学科学业发展和学科核心素养发展的进阶来组织，还可以按真实情境下的学习任务跨学科组织。） 学习神话，了解世界多元文化；认识许多个性鲜明的神话人物；感受想象的神奇；学习用多种方法概括故事的主要内容。 单元（或主题）学习目标与重点难点 （根据国家课程标准和学生实际，指向学科核心内容、学科思想方法、学科核心素养的落实，设计单元学习目标，明确重点和难点） 单元目标： 认识41个生字，读准3个多音字，会写34个字，掌握29个词语。 能正确、流利地朗读课文，背诵《精卫填海》《嫦娥》 能借助插图、根据人物之间的关系或按照起因、经过、结果的顺序讲一讲故事。 能感受神话中神奇的想象，体会人物形象的特点，对神话故事产生阅读兴趣。 重点：学习用多种方法概括神话故事。 难点：感受神话故事中的神奇之处；体会人物形象的特点。 单元（或主题）整体教学思路（教学结构图） （介绍单元整体教学实施的思路，包括课时安排、教与学活动规划，以结构图等形式整体呈现单元内的课时安排及课