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- 2021-11-04 发布于重庆
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大班数学活动教案:真正的魔法师教案(附教学反思)
大班数学活动真正的魔法师教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,认识1—10的序数,熟悉表示顺序的序数,感知上下、左右等不同方位,会根据方向及第几准确地表示物体在序列中的位置,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看真正的魔法师教教案吧。
活动意图:
这是本非常地道的数学绘本,内容侧重于序数。讲述了一个小魔法师如何通过三轮考验最终成为真正魔法师的故事。通过故事,让幼小的心灵感悟到世界的缤纷和美丽。它的更大魔力在于,它讲的是世界万物的道理,讲的是世界万物的规律,讲的是孩子能懂秩序和方法,讲的是数学。在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用数学知识数学概念,都完美地蕴藏在美妙的故事里,让孩子在感动的同时也打开了心智,有美有暖有智慧陪伴童年。
活动目标:
1.认识1—10的序数,熟悉表示顺序的序数。
2.感知上下、左右等不同方位,会根据方向及第几准确地表示物体在序列中的位置。
3.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
1.绘本《真正的魔法师》ppt课件。
2.排序操作卡、十个魔法师的图片
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