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共 PAGE \* Arabic 1 页，第 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《形体与舞蹈》课程教学大纲 英文名称：Figure Training and Dancing 课程编号： 130227003，130227009 课程学时： 64 实验学时： 64 学分：4 设课方式：演示 适用对象：音乐学专业本科一年级（器乐、声乐特长）学生 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 通过这门课程的学习训练学生身体各部分肌肉的能力，改变学生原有的自然体态，解放肢体、获得必要的技术、技能和规范的动作形态，了解并准确表达各民族的舞蹈特征。其目的与任务就是培养学生气质与形体的美感，使学生对舞蹈有初步认识进而掌握舞台的表演能力。 二、实验项目一览表 序号 实验项目名称 学时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 基本功 32 基础类 必修 验证性 全班 逸夫楼 cd机及音响 否 2 四大民族舞组合 16 基础类 必修 验证性 全班 逸夫楼 cd机及音响 否 3 中国古典舞身韵组合 16 基础类 必修 验证性 全班 逸夫楼 cd机及音响 否 实验项目目的和要求： [序号1]. [ 基本功]：使学生身体的坐、站、走自然状态得到有效的解决 [序号2].[ 四大民族舞组合]：学习四大民族舞蹈的特性 [序号3].[ 中国古典舞身韵组合]：掌握各类舞蹈的风格特点 三、考核方式 （1）形体与舞蹈的综合展示，将每次上课的教学内容反复练习 （2）考核方式 a．根据动作完成质量确定成绩； b．考核成绩与平时练习成绩予以评分，实验占平时成绩的70% 四、其他说明（前需后续课程等） 舞蹈专业课 五、教材、指导书及参考书目 1、《中国古典舞身韵教材》VCD 北京舞蹈学院古典舞系编 中央音乐学院北京环球音像出版社 2、《古典芭蕾舞基本功训练教程》孟广成著 3、《中国民间舞教材与教法》 潘志涛主编. 上海音乐出版社