《民族民间舞》课程教学大纲.docxVIP

共 PAGE \* Arabic 1 页，第 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《民族民间舞》课程教学大纲 英文名称：Folk dance 课程编号： 130227066 课程学时： 32 实验学时： 32 学分：2 设课方式：演示 适用对象：音乐学专业本科三年级（舞蹈特长）学生 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 通过舞蹈技能训练，使学生了解中外各民族种类繁多，风格各异，是各民族文化主体精神结晶和文化集合物，并通过舞蹈技能训练，学习中外民族民间舞，使学生首先了解中外民族民间舞蹈文化，再以身体训练为基点，进行动律分析，掌握各种不同民族民间舞的风格，同时根据现代人的思维，对民间舞进行发展和创作，提高学生的创作和编排能力。 第1章：傣舞 授课学时：64 基本要求： 1-1傣族舞蹈基本动律练习 1-2傣族舞蹈单一组合练习 1-3傣族舞蹈综合组合练习 重点：掌握民族的风格特征 难点：民族风格的准确性 二、实验项目一览表 序号 实验项目名称 学时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 傣族 32 基础 必做 验证 全班 舞蹈房 音响 DVD 否 实验项目目的和要求： [序号1].[中外民族民间舞基础教材训练]：掌握傣族舞蹈风格特征和舞蹈风格的准确性。 三、考核方式 考核内容： 民间舞组合，民间舞创编 考核方法： a..分组进行组合表演，民间舞创编（随堂进行）。 b.考试成绩以平时练习成绩为基础予以评分，实验占平时成绩的70%。 四、其他说明（前需后续课程等） 本课程是音乐学专业舞蹈特长学生的必修专业课程。 五、教材、指导书及参考书目 参考书目： 1、《中国民间舞常用动作选粹》姬茅主编. 2、《中国民间舞教材与教法》 潘志涛主编. 上海音乐出版社