大班数学活动好玩的对称图形教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动好玩的对称图形教案反思 这是大班数学活动好玩的对称图形教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 　　2.能正确的画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。 　　3.能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。 　　4.让幼儿学习简单的数学题目。 　　5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　活动准备： 　　1.幼儿人手一份操作纸（正方形、梯形、月牙形）、半个图形的操作纸、剪刀 　　2.教师操作材料：正方形、梯形、月牙形 　　3.课件 　　活动过程： 　　一、故事导入：激发幼儿兴趣。 　　1.师：在一个王国里住着一位善良的公主，有一天王国里来了位可恶的巫师，她把公主关了起来,并设下了五道难关。人们都想去救公主，但都没能闯过这些难关。小朋友，你们愿意闯难关来救出公主吗？ 　　二、在探索、感知、判断中理解对称的含义。 　　第一关：找对称的红心 　　第二关：折一折 　　第三关：分类 　　第四、五关：拼搭对称图形 　　三、制作对称图形 　　1.要求：这些礼物都只有另一半，谁能把它们变完整呢？ 　　2.幼儿操作 　　四、延伸 　　1.你们知道这个王国叫什么名字吗？（对称王国 ） 　　2.对称王国里还有许多有趣的对称图形，我们下次再一起到对