学习身边典型，争做“四有”教师.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习身边典型，争做“四有”教师 魏 “百年大计教育为本，教育兴衰系于教师。”这句话说明了教师在教育教学中的至关重要的地位。可以毫不夸张地说，一个好的教师对于学生的影响可能会是一生的。作为一名老师，我总是悄悄的告知自己，要努力！要加油！要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢？习近平总书记的好老师标准，我们可以概括为“四有”好老师，即好老师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。认真一想我校的能永利老师就是这样的“四有”好老师。能老师今年38岁，是我校六年级班主任兼数学老师。能老师中等身材；一双眼睛隔着镜片透出镇静坚毅的信念。能老师从教近20年，始终担任班主任和数学教学工作。他的工作杰出，成果优异，多次获得优秀教师称号。他班上的学生进展比较全面，各方面在都在全校的前列，多次获得区、校表彰。他关怀每一位学生，使学生感受到班集体的暖和、学习生活的美好。能老师的学生蒋文英在习作《我的数学老师》中写到：第一节数学课刚上不久，我的头痛疼得我满头大汗