红领巾真好教案_2.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 红领巾真好教案 教学目标：  1．学会本课8个生字，掌握“快乐、小鸟、唱歌、羽毛、保护、树苗、不许、枝头”等词语。认识“梳、理、灵、捕、翠、牌”6个字。  2．理解课文，能背诵课文。  3．通过学习，培养学生的观察能力、口语表达能力和自学能力。  4．能有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。  5．通过学习，使学生懂得小鸟是我们的好朋友，要保护鸟类，不让它们受到伤害。  6．通过看图理解课文，让学生充分感受大自然的美，培养学生的审美情趣。  重点  学习生字新词，朗读背诵课文，懂得我们要保护鸟类。  难点  了解“红领巾”指的是谁？为什么说“红领巾”真好？  课时安排 2课时  教学步骤  第一课时  一、看图导入。  出示课件  1．大家看，这是在哪儿，图中有谁在干什么？这是什么时间？  2．请学生完整地叙述图意。  课文是怎样描述的？  二、初读课文。  l．要求学生借助汉语拼音，先读准生字的字音，再轻声读课文，把句子读通顺。  2．指名分节