纸奶奶的生日 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 纸奶奶的生日 教案教学设计 【设计理念】：  《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体，阅读教学应提倡自主、合作、探究的学习方式。我在教学中，采用小组合作的方式，引导学生自主阅读，自读感悟，合作交流，培养了学生的自主探究精神，丰富语言的积累，提升情感的价值。  【教学目标】：  1、通过教学，了解课文讲了哪几种奇妙的纸，它们各有什么特点、作用。联系上下文理解重点句子的含义。体会科学技术在发展，人类社会在进步。  2、培养学生在活动中与人合作的精神。  3、大胆想象一下，你还想造出什么样的纸。  【重、难点】：  重点：了解课文讲了哪几种奇妙的纸，它们各有什么特点、作用。  难点：为什么纸奶奶感慨地说青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息。  【教具准备】：  头饰、各种纸的实物、课件。  【教学时间】：一课时。  【教学过程】：  一、创设情境，导入新课  1、播放《生日歌》，学生拍手跟唱。  （师戴头饰）：今天是我纸奶奶1898岁的生日。我生于东汉时期，公元105年，蔡伦发明了我。我的诞生结束了龟板、竹简、丝帛等笨重、昂贵的用纸年代。从此，我