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美术社团活动总结 在本学期的美术社团中 , 每一位社员都很积极努力 , 有不少社员很积极地在安闲时间进行学习。经过本学期的学习 活动 , 体现了美术社团活动睁开的必要性，下面就这学期工作作一个总结： 一、提高了学生对美术的兴趣 参加社团的社员都有这么一个感觉，从前画画只是应付，但经过学习社员们意识到，不再是被动的而是变成主动的学习，她们发现绘画水平提高了 , 学习更有兴趣了。二、绘画水平获得了提高了，丰富了美术知识 在这次的社团活动中 , 不只美术的基本知识，而且更多的是让社员们掌握了很多绘画的基本技法，使她们的知识面获得很大的拓展。 三、 提高了学生的素质，有了长足的奋斗目标 社团活动 , 丰富了大家的学习生活 , 同时在尊重社员的个性发展基础上 , 充散发挥每一个人的优点 , 使其形成了自己 的特点。让社员感觉在每次活动中都很开心 , 都有收获。让大家真实溶入绘画创作的兴趣中，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽放更多小小的美术之花。 自然，在这学期的工作还存在不足，我期待着社团活动可以获得更快的完善，获得更好的发展。我将本着为大家工作的思想更为努力地工作，使我们的涂鸦社的素质更好地得 1 / 4 到提高。 这学期，在学校的支持和组织下，我担当了这个学期美术社团活动，经过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的睁开兴趣小组，以便此后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：一、详细计划小组活动内容 １、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生怎样将自己所想象的用绘画语言表达出来。充散发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模拟的特点。养成对听到、看到，感觉的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。因为决大部分同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。尔后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相联合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他 们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生 对美好的绘画产生浓重的兴趣，初步感知美术与生活的联系 －－美术对生活的描述、对生活的美化 3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化 校园环境等。使学习兴趣与应用相联合起来。 2 / 4 4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持 教室的清洁，洁净卫生。恪守讲堂纪律。有事要举手，养成 优秀的行为习惯和学习习惯。适合联合一些手工来提高他们 着手制作能力。 5、积极参加各类比赛 从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，获得了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更为热爱，进而积极仔细的去学习。 总之，本学期我指导学生睁开美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，勇敢实践，最大限度地调换了学生的积极性，将美术社团睁开得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通 过思考、 议论、对话、等活动， 引导学生在美术创作活动中，创建性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，睁开探究性的学习，发展自己独到的看法。 在美术教学中着重对学生审美能力的培养。在教学中按照审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生睁开想象，进行比较。 挣脱过去简单的解说代替学生的感悟和认识， 3 / 4 经过比较、议论等方法，引导学生体验、思考、鉴识、判断，努力提高他们的审美趣味。 从纯真的技术、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生经过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感觉、察看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，自然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作可以获得更快的完善，获得更好的发展，在此后的工作中我会更为努力，让学生获得全面的发展！ 4 / 4