数学教研员工作计划3篇.docxVIP

数学教研职工作总结 3 篇 . 我一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创建能力，工作责任心强，遵从领导的分工踊跃做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛获得各种知识，形成比较完好的知识结构，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教课水平，并完成教课任务。 二、要提升教课质量，重点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作： 在教课工作方面，优化教课方法，按惯例做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，课堂教课真切表现“教师为主导，学生为主体”的教课思想，创建情境，鼓舞学生主动参加、主动研究、主动思虑、主动操作、主动谈论，运用启示学习、试试学习、发现学习、合作学习等方法，在教课中求创新，在活动中促发展，课堂教课重视学生的训练，精心设计练习作业，对学生的作业严格要求，培育优秀的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要修业生先要认真审题，边审题边思虑。假如发现个别学生做错了题，及时 3、作为教师自己的学习很重要。我踊跃参加各种培训 , 更重要的是获得更多长辈们的责备与指导，慢慢的成长 ! 比起我们学校里那些优秀的老师们，我还是存在着很大差其他，今后还要连续进一步的 学习、提升。对于数学组的活动，我每次都能踊跃参加。不但是观看示范课，更多的是参加到评课谈论中去。 今后，我信心弘扬长处，改正弊端，努力改进教课方法，增强对中下生的指导，使学生的数学成绩有更大的提升，为我们学校的教育事业贡献自己的一份力量。 下边是自己的教课过程中所得的一些领会： 研究的学习态度，培育独立思虑和战胜困难的精神。依据学生的实质状况进行集体指导和个人指导，热忱指导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效 ; 重视对学生的知识观察，做勤学生的补漏工作。依据教材的特色进行德育浸透，对学生进行有效的道德教育。把堂上获得知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄入者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转变成主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技术。 2、要提升教课质量，还要做好课后指导工作，部分学生缺少自 觉性，常常不可以准时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这类问题，我就进行对学生进行思想教育。建立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，其实不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失掉了信心。所以形成“自己脑子笨”这类意识，长此过去，形成习惯，一遇到问题，先想自己不可以，对自己没信心，结果自己什么都学不可以，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比许多，他们基础比较差，学习数学很费劲，多次测试都没有及格过。他们主若是对数学产生了畏难情绪。针对这类状况，在课堂上我有意识地经过一些简易易懂的问题为他们供给发言机遇，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机遇，同时对他们在学习中的点滴进步，我都赐予夸奖和鼓舞，使他们逐渐建立起学习的信心。这样一来他们也领会到学好数学的成功感，学习成绩也不停提升。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我累积了经验，也认识了班主任工作的重要性和艰巨性。我将连续认真扎实地工作，当好一个学生喜爱的老师，当好家长拥戴的老师，当好一名领导相信的老师，当好一名社会赞誉的老师。 本学期，我适应新期间教课工作的要求，本学期在学校领导的正确领导下，我不但圆满地完成了本学期的教课任务 , 还在业务水平上有了很大的提升。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作获得更大 的进步，现对本学期教课工作作出总结，希望能弘扬长处，战胜不 足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。这半 年的教课历程，是忙碌的半年 ; 是充满艰辛的半年 ; 这也是收获愉悦的一学期 . 现将有关方面总结以下： 2、认真备课，不仅备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的风趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教课后记，并认真按采集每课书的知识重点，归纳成集。 3、增强上课技术，提升教课质量，使讲解清楚化，条理化，准 确化，条理化，正确化，感情人，生动化，做到线索清楚，井然有序，要言不烦，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐 ;