语文必修ⅱ苏教版第二专题《一个人的遭遇(节选)》教案.pdfVIP

一个人的遭遇 肖洛霍夫 教学过程 一、新课导入： 我国著名的军事家孙武在《孙子兵法》说： “ 兵者 , 国之大事 , 死生之地 , 存亡之道 , 不 可不察。”这句话大意是说，战争不是儿戏，它关系重大，决不能轻易为之。这是为什么呢 ? 今天我们一起学习苏联作家肖洛霍夫的《一个人的遭遇》 ，一起来感受战争、思索战争。 （说明：根据顾泠沅的情景原理， 创设一种情景， 营造一种氛围， 引导学生走进文本。 ） 二、作者介绍： 米哈依尔 ? 肖洛霍夫（ 1905— 1984 年）当代最著名的苏联作家之一，具有独特艺术风格 和世界声誉的文学巨匠。 1926 年，发表第一部短篇小说集 《顿河故事》。肖洛霍夫的代表作， 首推长篇小说《静静的顿河》 。这部小说从 1926 年开始创作，用了 14 年的时间，才完成了 这部巨著。小说共分四部八卷，它以中农哥萨克葛利高里 ?麦列霍夫的命运和他一家人的遭 遇为中心，描写了 1912— 1922 年间顿河哥萨克地区的重大历史事件。它是一部反映顿河哥 萨克在历史转折时期的生活、 探讨哥萨克悲剧命运的长篇史诗。 自作品问世以来， 它已被翻 译成世界上几乎所有的主要文字， ”成为当代世界文学中流传最广的名著之一。肖洛霍夫的 另一代表作是《被开垦的处女地》 （又译《新垦地》）。1957 年肖洛霍夫发表了著名短篇小说 《一个人的遭遇》，这篇小说一经发表轰动一时。 1965 年，肖洛霍夫获得了诺贝尔文学奖。 （说明：知人论世，了解作者一方面可以引起阅读兴趣，另一方面也可以帮助学生深 入阅读文本。 ） 三、开篇（文本研习） 1、这篇小说的标题是“一个人的遭遇” ，这个人主要是指谁？ 【明确】索科洛夫 2、在节选部分，索科洛夫有哪些主要遭遇？面对这些遭遇他分别有哪些感受？ 【明确】 遭遇 感受 家被炸毁，妻死女亡 眼前一片黑，心缩成一团 返回家乡，面对炸毁的家园 感到穿心的悲痛 儿子死在前线 眼泪干枯，埋葬了最后的欢乐和希望 领养孤儿凡尼亚 “快乐”极了，无法形容 遇车祸 悲愁 3、你能不能用一个词来形容一下索科洛夫的遭遇？ 【明确】悲惨 、可怜等 4、在这之前，索科洛夫的生活怎样？ 【明确】幸福（见课文前故事梗概） 5、他为什么会变得如此悲惨？ 【明确】战争让索科洛夫的命运发生了改变。 （展示第二次世界大战的损失破坏情况） ： 第二次世界大战的战火燃及欧、亚、非及大洋洲四大洲和大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋 四大洋。扩大到 40 个国家的国土，有五六十个国家参战，作战区域面积达 2200 万平方米， 死亡人数达 5500 万。直接军费开支 11170 亿美元，参战国物资总损失价值 40000 亿美元， 数不清的人类历史文化遗产毁于一旦。 小结：可以说战争带给人类的浩劫是空前的，从这个角度来讲，我国著名军事家孙武 所说的“兵者 , 国之大事 , 死生之地 , 存亡之道 , 不可不察”是非常有道理的。 6、（问题探讨） 《一个人的遭遇》发表后，轰动一时。曾有人批判《一个人的遭遇》 ， 认为