二年级上语文导学案(学生用)-绒毛小熊北师大版.docVIP

二年级上语文导学案(学生用)-绒毛小熊北师大版 二年级上语文导学案(学生用)-绒毛小熊北师大版 PAGE / NUMPAGES 二年级上语文导学案(学生用)-绒毛小熊北师大版 课 题： 绒毛小熊 课型： 新授 主备人： 张振清 学习目标： 1、会认 16 个生字，会写 8 个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，提高朗读能力。 3、体会“冬冬”对“绒毛小熊”的情感。 [ 课前尝试 ] 1、把自己喜欢的玩具介绍给同学，说一说自己为什么喜欢它。 2、认读下列字词。 绒毛、 屁股、  很疼、 补丁、  惊讶、 印象、  随便、技术  请求、幼儿园、  年级、 乖乖地 3、读拼音，写词语。 xǐsh  ǒu q ǐng qi  úb  ǎo b  èi y  ìb ěn zh èng j  ǐng (  )(  )  (  )  (  ) 4、选择正确的读音。 屁（ 技（ 幼（  b ǐ p j ì zh hu àn y  ì） ī） òu）  乖（ chén gu āi） 印（ yìn y ìng） 随（ suí shu í） [ 课堂探究 ] 1、仔细朗读课文，看看“冬冬”的这只小熊长什么样？ 2、就是这样一只破旧的绒毛小熊，冬冬却把他当成宝贝，为什么 ? 3、冬冬和绒毛小熊都玩过哪些游戏？ 4、找出你喜欢的一小节熟读。 5、自读句子读准字音。 小熊当过我的病人 , 我有时把他当 成小狗（ dāng d àng）。 ． ． 6、绒毛小熊在陪伴冬冬长大的过程中和冬冬做了数不清的游戏，度过了无数快乐 时光。可是，随着冬冬的一天天长大，绒毛小熊却又脏又破了，妈妈要把它扔掉， 我想 因为 [ 课后检测 ] 1、照样子写词语。 数不清： 蹦蹦跳跳： 又脏又破： 2、比一比，在组词。 京（ ）呀（ ） 乖（ ）乱（ ）密（ 惊（ ）讶（ ） 乘（ ）刮（ ）蜜（ [ 作业设计 ] 1、写出下例词语的近义词。 快乐—— 惊讶—— 依然—— 亲密—— 2、写出下例字的笔顺和笔画数。 旧 ，共（ ）笔，第四笔是（ 求 ，共（ ）笔，第五笔是（ 却 ，共（ ）笔，第四笔是（ 印 ，共（ ）笔，第二笔是（  ） ）  ）。 ）。 ）。 ）。 3、给多音字组词。 d āng ( ) ch áng( ) 当  长 d àng (  )  zh  ǎng(  )