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- 2022-02-04 发布于云南
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部编版语文五年级下册第四单元
10青山处处埋忠骨 两课时详案
教学目标
1.会认9个生字,会写14个生字,积累课文中的词语2.强化学生有感情地朗读、默读、快速读、精读课文的能力,使学生养成良好的思维习惯。
3.学习通过对人物动作、语言、神态等方面的描写,体会人物的内心情感。
4.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的胸怀。
教学重点、难点
重点:进一步体会通过对人物动作、语言、神态等方面的描写,表现人物内心的方法。
突破方法:
1.引导学生从印象最深刻的句子入手,品析作品的写作特色。
2.调动多重感官,走近文本,想象情景,体会人物内心情感。
难点:体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。
突破方法:
1.通过品读关键词句,体会人物的内心世界,加深对文章主题的理解。
2.以问题为导向,联系生活,融入情境,寄情于读,领悟人物品质。
教法与学法
教法:
1.启发式教学法、谈话法、点拨法。
2.启发式教学法、点拨法、实践法、情景教学法、体验法、问题导读法。
学法:
1.自读自悟、读悟结合。
2.合作探究、有感情地朗读、读写结合。
教学准备:
1.多媒体课件;
2.学生预习课文,自学生字词。
课时安排:建议2课时。
第一课时
课时教学目标
1.会认9个生字,会写14个生字,积累课文中的词语。
2.强化学
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