部编版三年级语文下册《14 蜜蜂》广东省崔伟荣老师省级优课教学课件.pptxVIP

采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做这个实验。; 蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种我无法解释的本能。; 默读课文的第二自然段，想想每句话的意思，然后说说这个自然段主要讲了什么？; 仔细读课文第二自然段，边读边想，法布尔放蜜蜂分了哪几个步骤，圈出关键的动词，然后想一想每一步的目的是什么？; 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。; 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。;捉;;; 大概 大约 将近 左右 准确无误 确确实实 ; 文中表示蜜蜂数量、时间的词，有的用了大概的数字，有的用了准确的数字，请你用圆圈圈出来，你认为这些词用得准确吗？说说理由。; 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。; 恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的霸王龙，它是陆地上非常凶猛的食肉恐龙。它的样子很像蜥蜴，大脑袋，短身子，牙齿十分锋利。 恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这种动物便神秘地消失了，到底是什么原因呢？至今还是一个谜。; 法布尔（1923——1915）是法国著名的昆虫学家、文学家。这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。 法布尔曾经说过：“在对某个事物说是以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至是没完没了，直到没有任何怀疑为止。”; 你还知道蜜蜂或者其它动物、植物的秘密？ ;作业布置： 阅读《昆虫记》，把你喜欢的部分划出来，做好跟同学分享的准备。