原创力文档- 55
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- 2022-03-21 发布于浙江
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存 在 问 题
1、课堂教学调控欠灵活，缺乏创新性，学生的学习积极性没有充分调动起来，要面向全体，使学生更好的参与到学习过程中。
2、缺乏课前预习的安排，学生对本课有关的方程知识有遗忘，不便于学生更好的掌握新知识。
3、教学内容安排欠合理，学生思考和练习时间不够充分。
改 进 建 议
1、要进一步加强教学各环节设计，注重细节，激发兴趣，调动学生积极性，做到切实面向全体学生。
2、要灵活调控教学过程，注重学生思维能力培养，充分表达学为主体。
3、应
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