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浅谈对生物实验教学的感悟课题论文开题结题中期研究报告（经验交流） 摘要:生物科学离不开实验。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验应当也必须引起我们高度重视。教师要帮助同学克服娇惯心理及其他消极心理因素,培养学生探索精神,使学生自觉做好实验,精心观察,最终要使学生在实践中懂得生物学是一门实验科学。  关键词:生物科学 实验 实验守则 实验规则  生物科学离不开实验。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。如果我们还像以前那样抛开实验,去讲解生物知识,去谈生物理论,而没有实践,这只能使生物课堂枯燥无味,丧失吸引力。随着教学改革的深入,新课标更注重了理论和实践相结合的原则,教材突出了实验,使学生动手参加实验的机会更多了,所以实验应当也必须引起我们高度重视。  在生物实验教学中,我的体会是:实验前,师生准备工作要做好,教师筹备实验器材或提前布置好学生所带材料(例如:种子、树叶或虫卵等),教师备好实验教案,学生提前写好实验报告的实验目的和所用材料部分,预习好实验内容,理解实验过程,只有让每一个学生弄清了实验内容、操作步骤、注意事项,这样学生才能做到心中有数,进入实验室才能有条不紊进行实验操作